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给妈妈送上一杯热茶

给妈妈送上一杯热茶

一、活动目标

1．懂得给妈妈送上；杯热茶是孝敬父母的表现。

2．学会泡茶、敬茶的方法和礼节，培养体谅父母、孝敬父母的思想感情。

二、活动要点

1．给妈妈倒茶是孝敬妈妈的表现。’2．学会泡茶方法。3．学会敬茶礼节。

4．妈妈的节日和生日，要敬上一杯糖茶。三、活动准备，

1．准备热水瓶、茶叶罐(有茶叶)、糖罐各1只，玻璃茶杯3只。学生每人带茶杯一只，茶叶一小瓶(包)。。

2．按要求事先排练好小品《妈妈，请用茶》。四、活动过程

1．启发谈话，初步明理

(1)谈话引入。小朋友，平时家里来了客人的时候，你们为客人倒过茶吗?为什么给客人倒茶?(指名回答)你们为自己的妈妈倒过茶吗?(指名回答)妈妈不是客人，为什么也要为她倒茶呢?(指名回答)

(2)初步明理。根据学生发言归纳：

妈妈生我养我教我，还要工作，真辛苦。给妈妈送上一杯热茶，让妈妈解解渴，解解乏，这是孝敬妈妈的表现。

今天我们学习在饭后(或妈妈下班回家时)怎样送上一杯亲手泡的热荼向妈妈表爱心。2．示范表演，提供模式

由师生或两位事先排练好的学生扮演。小品内容：

傍晚，冬冬正在家里看课外书。听见用钥匙开门的声音，冬冬放下书迎上前去。“妈妈，您辛苦了厂冬冬边说边接过妈妈手中的提包。妈妈坐下来投拖鞋。冬冬放好提包后，走到桌旁泡茶。冬冬说：“妈妈，您休息一会儿再做饭，我泡茶给您喝。”冬冬双手捧着茶杯放到妈妈面前，微笑着说：“妈妈请用茶。”妈妈呻了一口茶，面带笑容地说：“冬冬真乖!”(表演时，提醒大家特别注意看冬冬的动作。)

问：看了刚才的表演，你知道怎样给妈妈送—上一杯热茶了吗?(先……再……然后……)板书：放茶叶泡茶敬茶3．行为训练，逐项到位(1)学习放茶叶。

①讨论：冬冬是怎样放茶叶的?拿多少茶叶为好?

②指名演示后揭示：一般以茶叶平铺后能见杯底为好，也可根

据妈妈平时喝茶浓淡程度放茶叶。放完茶叶要立即把茶叶罐盖好，防潮跑味。

⑦学生试放茶叶，老师巡视指导。(2)学习泡茶方法。

①指名说说并演示冬冬是怎样泡茶的。

②提示：倒水时要两手捧热水瓶，分两次倒，不要倒得太满。倒水时注意安全。③学生模拟泡茶。(3)学习敬茶礼节。

①指名模拟冬冬是怎样敬茶的。揭示：敬茶要用双手捧杯，微笑着说：“妈妈，请用茶!”

②同桌互练敬茶。教师巡视指导。(4)随机检测；

⑦指名演示全过程，评价。

②扩展：遇到节日或妈妈的生日，我们还可泡杯糖茶向妈妈表爱心。敬茶时应该怎样说?(先指名说，再全班说)4.总结谈话；提出要求

今天大家学会了怎样给妈妈送上一杯热茶表爱心，希望回家照这样去做，做个孝顺妈妈的好孩子。五、活动的巩固与延伸课后实践作业：

1．饭后或父母下班回家时给他们送上千杯热茶。五天后，请交家长书面反馈意见。根据反馈意见，进行再教育。

2．三八妇女节这天给妈妈送上一杯糖茶，并微笑着对妈妈说：“妈妈节日快乐!妈妈请用茶。”