第五十九课鼠患问题(二)
今日任务:
今天,我们将利用之前学过的斐波那契数列解决一个“老鼠成灾”的真实问题,鼠患问
题是很多国家都面临的问题,老鼠的繁殖能力很强,而且生命力极其旺盛,我们收到斐波那
契数列的启发来设计制作一个应对算法,看看如何解决“鼠患”问题!
假设小老鼠一个月可以长成大老鼠,大老鼠每月又可产下一只小老鼠,那么循环往复…….
难以想象!游戏开始可以选择1~5游戏难度!我们鼠标点击消灭老鼠,如果老鼠的数量增长
到100只,游戏失败,我们将老鼠消灭干净,游戏胜利!
首先,我们先来复习一下斐波那契数列:
月份:一
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