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教科版五年级上册科学试题集

亲爱的同学们，这份试题集旨在帮助大家巩固本学期所学的科学知识，检验学习成果，并提升科学探究能力。请大家认真审题，仔细作答，相信你们一定能出色完成！

第一单元光现象

一、我会选（将正确答案的序号填在括号里）

1.下列物体中，属于光源的是（）

A.月亮B.镜子C.点亮的台灯D.波光粼粼的湖面

2.光在同种均匀介质中是沿（）传播的。

A.曲线B.直线C.折线D.波浪线

3.我们能看到教室里本身不发光的黑板，是因为光在黑板表面发生了（）

A.镜面反射B.漫反射C.折射D.吸收

4.下列现象中，与光的折射无关的是（）

A.雨后天空出现彩虹B.水中筷子看起来变弯了

C.用放大镜观察细小物体D.白天我们能看到物体

5.制作潜望镜主要利用了光的（）原理。

A.直线传播B.反射C.折射D.色散

二、我会填

1.光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的________。

2.白色的太阳光通过三棱镜后，会分解成多种颜色的光，这种现象称为光的________。

3.我们能看到不同颜色的物体，是因为物体对不同颜色的光有________和________的作用。例如，红色的花朵主要反射________光，吸收其他颜色的光。

4.为了保护眼睛，我们在强光下应该佩戴________。

三、我会答

1.请举例说明光在生活中的应用（至少举3个例子）。

2.影子是怎样形成的？影子的长短和方向与光源的位置有什么关系？

第二单元地球的运动

一、我会选

1.地球的自转产生了（）现象。

A.四季更替B.昼夜交替C.昼夜长短变化D.极昼极夜

2.地球自转的方向是（）

A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南

3.下列证据中，不能证明地球是球体的是（）

A.麦哲伦船队的环球航行B.人造卫星拍摄的地球照片

C.月食时看到的地球影子D.我们看到的太阳是圆的

4.地球公转的周期大约是（）

A.一天B.一个月C.一年D.一周

5.地球上四季变化最明显的地区是（）

A.热带B.温带C.寒带D.赤道附近

二、我会填

1.地球围绕________不停地旋转，叫做地球的自转。地球在自转的同时，还围绕________不停地公转。

2.地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的倾斜方向保持________（填“不变”或“变化”）。

3.当太阳直射北回归线时，北半球是________季，南半球是________季。

4.人们以________为单位来划分地球的经度，以________为单位来划分地球的纬度。

三、我会分析

请根据你对地球运动的理解，解释为什么我们这里夏季白天长、夜晚短，而冬季则相反？

第三单元运动和力

一、我会选

1.下列关于力的说法中，错误的是（）

A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体的运动状态

C.力不能脱离物体而存在D.物体不接触就一定没有力的作用

2.我们用橡皮筋驱动小车，小车行驶的距离与橡皮筋的（）有关。

A.颜色B.松紧程度C.长度（未拉伸时）D.材质

3.下列实例中，是为了增大摩擦力的是（）

A.给自行车轴加润滑油B.滑冰鞋上装有滚轮

C.轮胎上有凹凸不平的花纹D.磁悬浮列车悬浮行驶

4.抛出的篮球最终会落向地面，是因为受到（）的作用。

A.推力B.拉力C.重力D.摩擦力

5.下列物体的运动状态没有发生改变的是（）

A.正在进站的火车B.静止在桌面上的书本

C.正在转弯的汽车D.从斜面上滚下来的小球

二、我会填

1.力的单位是________，简称________，用符号________表示。

2.物体间力的作用是________的。当你用力推墙时，墙也会对你产生一个向________的力。

3.运动的物体具有________，这种能量叫________。

4.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加________；要使运动的物体停下来，也需要对物体施加________。

三、我会画与答

1.请画出正在水平路面上向右行驶的汽车所受到的摩擦力的方向。

2.举例说明生活中哪些地方需要增大摩擦力，哪些地方需要减小摩擦力？（各举2例）

第四单元简单机械

一、我会选

1.下列工具中，属于省力杠杆的是（）

A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤拔钉子D.镊子

2.我们使用定滑轮的主要目的是为了（）

A.省力B.省距离C.改变用力方向D.