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《大自然的语言》说课稿
一、教材简介
《大自然的语言》它是一篇介绍物候学学问的科普文章。作者是我国著名的气象和地理学家竺可桢,他把一门科学--物候学介绍得浅显易懂,饶好玩味。
为了使青少年读者产生深厚的兴趣和易于承受本文所介绍的科学学问,作者在语言富于感染力方面下了很大功夫。尽量使语言生动、形象、传神。运用了比方和拟人等修辞方法,把抽象的事物具体化、人格化,取得生动传神,引人入胜的效果。真正做到了特地学问通俗化,到达了雅俗共赏的境地。因此,依据课程标准七至九年级阶段目标提出的要求:“阅读科技作品,留意领悟作品中所表达的科学精神和科学思想方法。”本课在初中阶段的语文学习中具有
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