2026年玉环农商银行专业岗位招聘备考题库及答案详解参考.docxVIP

2026年玉环农商银行专业岗位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在金融机构体系中，最为核心的部分是商业银行，其最根本的职能是（）。

A.支付中介

B.信用创造

C.信用中介

D.提供金融服务

【答案】：C

【解析】商业银行是金融机构体系中最为核心的部分，具备支付中介、信用创造、信用中介和提供金融服务等职能。支付中介是指商业银行借助活期存款账户，为客户办理货币结算、货币收付、货币兑换和存款转移等业务活动，并非商业银行最根本职能。信用创造是指商业银行利用其吸收活期存款的有利条件，通过发放贷款、从事投资业务而衍生出更多的存款，从而扩大货币供应量，它建立在其他职能基础之上，并非最根本职能。提供金融服务是商业银行利用在国民经济中联系面广、信息灵通等特殊地位和优势，为客户提供信息咨询、财务管理、代客保管等各种金融服务，这是商业银行业务拓展后产生的职能，也不是最根本职能。信用中介是指商业银行通过负债业务，将社会上的各种闲散资金集中起来，又通过资产业务，将所集中的资金运用到国民经济各部门中去。该职能克服了借贷双方直接借贷在数量、时间和空间上不一致的矛盾，使闲置资金能够得到最大限度的运用，实现了资金的重新配置，所以信用中介是商业银行最根本的职能。

2、违反《中华人民共和国食品安全法》规定，需同时承担民事赔偿责任和缴纳罚款、罚金，但财产不足以同时支付时（）。

A.先承担行政法律责任

B.先承担民事赔偿责任

C.先缴纳罚款、罚金

D.先承担刑事法律责任

【答案】：B

【解析】本题考查《中华人民共和国食品安全法》中的相关规定。在法律责任承担问题上，当违法主体既需要承担民事赔偿责任，又要缴纳罚款、罚金，且其财产不足以同时支付时，为了更好地保护受害人的合法权益，法律规定了特定的责任承担顺序。民事赔偿责任主要是为了补偿受害人因违法行为所遭受的损失，保障受害人能够得到及时有效的赔偿，恢复其被损害的权利和利益。而罚款、罚金更多地体现了对违法行为的惩戒。从立法目的和社会公平正义的角度出发，应优先保障受害人的民事权益得到实现。所以，在财产不足以同时支付民事赔偿责任和缴纳罚款、罚金时，先承担民事赔偿责任。

3、卷内文件名称可反映文件的性质和价值，通常标注在案卷标题的（）。

A.开头

B.末尾

C.中间

D.上方

【答案】：B

【解析】卷内文件名称用于反映文件性质和价值，通常会标在案卷标题的末尾，因为将其放在末尾能清晰表明该卷内文件的具体内容，符合标题组织的逻辑和习惯，便于文件的分类、检索与管理，所以答案应是末尾。

4、公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字，编排于主送机关名称下（）行，每个自然段左空（）字，回行顶格。

A.一；二

B.二；二

C.一；一

D.二；一

【答案】：A

【解析】公文首页必须显示正文，正文一般用3号仿宋体字，编排于主送机关名称下二行，每个自然段左空二字，回行顶格。所以正确答案对应的选项描述为编排于主送机关名称下二行，每个自然段左空二字。

5、某市民发现当地有关行政部门个别工作人员未切实履行食品安全监管职责，便打电话给该部门反映问题并提出建议。该市民行使监督权的方式是（）。

A.社情民意反映

B.社会听证

C.與论监督

D.信访举报

【答案】：D

【解析】这道题考查公民行使监督权的方式。公民行使监督权的方式有信访举报、人大代表联系群众、舆论监督、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式，公民向决策机关反映意见、提出建议，而本题强调的是公民行使监督权，所以不是社情民意反映。社会听证制度也是公民参与民主决策的重要方式，是对同公共利益密切相关的重大事项，公民可以通过社会听证制度参与决策，并非行使监督权的方式。舆论监督是公民依法在新闻媒体上公开发表意见，对国家机关及其工作人员进行监督，本题中市民只是打电话给相关部门反映问题，并非通过新闻媒体进行监督。信访举报制度是指公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见，提出批评、建议，本题中市民发现行政部门个别工作人员未切实履行食品安全监管职责，打电话给该部门反映问题并提出建议，这种方式属于信访举报。综上，该市民行使监督权的方式是信访举报。

6、中国自古便是茶的故乡，茶文化底蕴极为深厚。在各类茶叶中，原产于安徽黄山的毛峰茶属于（）。

A.绿茶

B.红茶

C.黑茶

D.乌龙茶

【答案】：A

【解析】该题主要考查茶叶分类及毛峰茶所属类别知识。中国茶叶根据制作方法和品质特点主要分为绿茶、红茶、黑茶、乌龙茶等几大类别。绿茶是未经发酵制成的茶，保留了鲜叶的天然物质，其干茶色泽和冲泡后的茶汤、叶底以绿色为主调。毛峰茶是绿茶中的一种，安徽黄山的毛峰茶尤为著名，它在制作过程中不经过发酵，较好地保留