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2026年海洋化工研究院有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、会议纪要一般采用第（）人称写法。

A.一

B.二

C.三

D.特殊

【答案】：C

【解析】会议纪要通常是对会议内容、讨论事项、决议等进行客观记录，为了体现其客观性和公正性，一般采用第三人称写法。第三人称写法能够避免使用“我”“我们”等第一人称表述可能带来的主观色彩，也不会像第二人称“你”那样带有特定的指向性。所以应选第三人称来书写会议纪要。

2、下列疾病中，不属于消化道传染病的是（）。

A.细菌性痢疾

B.甲型肝炎

C.脊髓灰质炎

D.乙肝

【答案】：D

【解析】该题要求选出不属于消化道传染病的选项。消化道传染病主要是通过病人的排泄物（如呕吐物、粪便等）传播病原体，病原体污染了水、食物等，健康人接触或摄入后感染。细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的常见肠道传染病，通过污染手、食品、水源或生活接触，或苍蝇、蟑螂等间接方式传播，属于消化道传染病。甲型肝炎主要经粪-口途径传播，水源或食物被污染可引起暴发流行，属于消化道传染病。脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，主要通过粪-口途径传播，也属于消化道传染病。乙肝主要通过母婴传播、血液传播和性接触传播，并非通过消化道传播，不属于消化道传染病。因此，正确答案是乙肝。

3、李清照的作品具有浓郁的生活气息，其风格是（）。

A.婉约

B.豪放

C.浪漫

D.现实

【答案】：A

【解析】该题主要考查对李清照作品风格的了解。李清照的词作情感细腻，善于通过细腻的描写来表达情感，其作品多写闺情相思、个人遭遇等，语言清丽、委婉，具有浓郁的生活气息，这种风格属于婉约派。豪放风格的词作往往意境开阔，情感奔放，充满豪情壮志，代表人物有苏轼、辛弃疾等，与李清照的风格不符。浪漫风格侧重于运用丰富的想象、奇幻的情节来表达情感，多表现出梦幻般的意境，这并非李清照作品的主要特点。现实风格主要是真实地反映社会现实问题，关注民生疾苦等，也不符合李清照作品的风格特性。因此，正确答案是婉约。

4、艺术家和艺术的成长需要经历漫长的过程，这其中揉进了时光沉淀和情感累积，艺术品更大的价值来源于其背后沧桑岁月里的人的魅力。从技术角度看，肌理、笔触、效果等画面元素或许能被技术替代，但从画家的生平、阅历、思想情感、艺术追求等角度看，没有任何生活阅历，情感和自我认知的机器，是否同样可以自由创作艺术品，实际上取决于一个大前提，即：人工智能想要取代人类的艺术创作，则必须要取代人类自身，首先成为社会生活的主宰。作者要强调的是：

A.人工智能在艺术创作领域尚不能取代人类

B.艺术家和艺术的成长需要漫长的沉淀和积累

C.缺乏生活阅历的人工智能无法自由创作艺术品

D.人工智能主宰社会生活就能取代人类艺术创作

【答案】：A

【解析】题干表明艺术品价值源于人的魅力，人工智能要取代人类艺术创作需先主宰社会生活，而目前它做不到，所以强调人工智能在艺术创作领域尚不能取代人类。

5、近年来，一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象，教育部门为此专门印发通知，开展专项治理，旨在纠正幼儿园“小学化”倾向，因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子的健康成长。以上说明（）。

A.量变是质变的必要准备

B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.科学的理论能够指导实践活动

【答案】：C

【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象，专门印发通知进行专项治理，原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子健康成长。从知识点层面来看，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能正确地发挥人的主观能动性。而发挥主观能动性则是认识和利用客观规律的必要条件。结合本题具体情境，幼儿园提前教小学内容是在发挥主观能动性，但这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，也就是没有尊重客观规律，所以教育部门进行治理，这体现了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。再看其他方面，量变是质变的必要准备是说事物的发展是从量变开始的，量变达到一定程度会引起质变，但本题题干并非强调量变与质变的关系；矛盾双方的相互作用促进事物发展变化强调的是矛盾在事物发展中的作用，本题并没有体现矛盾双方的相互作用；科学的理论能够指导实践活动强调的是理论对实践的指导意义，本题主要强调的是尊重规律而非科学理论对实践的指导。综上，该题体现的是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

6、下列属于指挥性公文的是（）。

A.报告

B.批复

C.通报

D.知照性决定

【答案】：B

【解析】指挥性公文是指上级领导机关对下级机关或群众发出的用以领导和指导工作