人教版高中 化学选修1 化学反应原理第三章 整理与复习 课件.pptxVIP

水溶液中的离子反应与平衡高中化学

问题1：结合数据资料，用化学用语解释海水呈弱碱性的原因?元素主要存在形式平均浓度（mol/L）NaNa＋0.47MgMg2＋0.05CaCa2＋0.01KK＋0.01ClCl－0.55CCO2、H2CO3、HCO3－、CO32－0.01表1海水中主要微粒浓度图1海洋与陆地面积占比任务一珊瑚礁的形成

??问题1：结合数据资料，用化学用语解释海水呈弱碱性的原因?解释分析已知：海水的弱碱性有利于珊瑚利用碳酸钙形成珊瑚骨骼。任务一珊瑚礁的形成

猜想1：Ca2+与作用猜想2：Ca2+与作用猜想3：Ca2+与、共同作用问题2：结合文献资料，分析珊瑚礁是如何形成的?提出猜想已知：珊瑚礁的主要成分为碳酸钙表1海水中主要微粒浓度元素主要存在形式平均浓度（mol/L）NaNa＋0.47MgMg2＋0.05CaCa2＋0.01KK＋0.01ClCl－0.55CCO2、H2CO3、HCO3－、CO32－0.01任务一珊瑚礁的形成

1.模拟浓缩海水（2mol/LCaCl2）与等体积0.03mol/LNa2CO3溶液反应现象：2.模拟浓缩海水（2mol/LCaCl2）与等体积0.47mol/LNaHCO3溶液反应现象：问题2：结合文献资料，分析珊瑚礁是如何形成的?实验探究任务一珊瑚礁的形成

问题2：结合文献资料，分析珊瑚礁是如何形成的?实验探究任务一珊瑚礁的形成

1.模拟浓缩海水（2mol/LCaCl2）与等体积0.03mol/LNa2CO3溶液反应现象：有少量白色沉淀。2.模拟浓缩海水（2mol/LCaCl2）与等体积0.47mol/LNaHCO3溶液反应现象：有大量白色沉淀，随后有气泡产生。问题2：结合文献资料，分析珊瑚礁是如何形成的?实验探究初步结论：海水中CaCO3的生成主要和有关。任务一珊瑚礁的形成

问题2：结合文献资料，分析珊瑚礁是如何形成的?图2海水中含碳元素微粒分布图数据来源：张正斌.海洋化学[M].北京:中国海洋大学出版社，2004.海水pH取决于碳酸盐体系各分量比值，已知25℃不同pH条件下，水溶液中碳元素的微粒分布如图2所示。任务一珊瑚礁的形成

????问题3：碳酸氢根离子在此过程中是如何生成二氧化碳的?任务一珊瑚礁的形成

?问题3：碳酸氢根离子在此过程中是如何生成二氧化碳的?数字化实验图3二氧化碳浓度传感器任务一珊瑚礁的形成

?【已知】K5=??问题3：碳酸氢根离子在此过程中是如何生成二氧化碳的?定量分析任务一珊瑚礁的形成

????问题3：碳酸氢根离子在此过程中是如何生成二氧化碳的?定量分析K5=??任务一珊瑚礁的形成

猜想1：可以测定模拟海水的pH；猜想2：可以测定模拟海水中Ca2＋的浓度;问题4：如何证明温室气体CO2过度排放会导致珊瑚礁被破坏？提出猜想?任务二珊瑚礁的破坏

实验验证问题4：如何证明温室气体CO2过度排放会导致珊瑚礁被破坏？图4实验装置图饱和NaHCO3溶液碳酸钙悬浊溶液大理石稀盐酸传感器数据采集器任务二珊瑚礁的破坏

曲线分析问题4：如何证明温室气体CO2过度排放会导致珊瑚礁被破坏？x60倍速播放任务二珊瑚礁的破坏

图5碳酸钙悬浊液通入二氧化碳pH随时间变化曲线曲线分析问题4：如何证明温室气体CO2过度排放会导致珊瑚礁被破坏？任务二珊瑚礁的破坏

曲线分析问题4：如何证明温室气体CO2过度排放会导致珊瑚礁被破坏？x60倍速播放任务二珊瑚礁的破坏

曲线分析问题4：如何证明温室气体CO2过度排放会导致珊瑚礁被破坏？图6碳酸钙悬浊液通入二氧化碳电导率随时间变化曲线任务二珊瑚礁的破坏

曲线分析问题4：如何证明温室气体CO2过度排放会导致珊瑚礁被破坏？图7蒸馏水中通入二氧化碳电导率随时间变化曲线任务二珊瑚礁的破坏

解释分析问题4：如何证明温室气体CO2过度排放会导致珊瑚礁被破坏？任务二珊瑚礁的破坏

《自然》杂志2019年9月18日刊发数名科学家撰写的评论文章，如果全球变暖以目前的速度继续，全世界的珊瑚礁到2070年可能会全部消失！问题5：如何保护珊瑚礁？任务三珊瑚礁的保护

问题5：如何保护珊瑚礁？碳减排图8低碳出行图9节约用电任务三珊瑚礁的保护

问题5：如何保护珊瑚礁？美国科学家将二氧化碳和水在高压低温混合形成一种基于二氧化碳的晶体结构水合物，水分子重新定位，作为笼子捕捉二氧化碳。预计未来可以将数十亿吨的碳存储海底，时间长达数百年之久。碳封存图1