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高校智慧课程的未来发展趋势与创新方向

引言

尽管数智技术在高校智慧课程中展现出诸多优势，但许多教师和学生对新技术的适应性仍然较低。部分教师对于如何有效利用这些先进工具缺乏足够的培训和指导，导致技术的潜力未能得到充分发挥。另学生在使用新技术时可能会遇到操作障碍，这影响了他们的学习体验。

数智驱动下的高校智慧课程强调以学生为中心的学习理念。传统的教学模式往往以教师为中心，而智慧课程则通过智能技术支持，实现个性化学习和自主学习。学生可以根据自身的兴趣、能力和学习节奏进行学习，教师的角色转变为引导者和支持者，从而提高学生的学习积极性和参与度。

高校应建

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