部编版五年级语文上册《破折号的用法》课件.pptxVIP

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  • 2026-01-20 发布于山东
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部编版五年级语文上册《破折号的用法》课件.pptx

(——)

适用于五、六年级学习

作者:陈嘉平

单位:茂名市茂南区第二实验学校

破折号的意义

破折号顾名思义,

“破”是点破、注释之意。即一句话没有说完整就断了;“折”是中断转说别的话题了。

重点1

重点2

破折号

的作用

1.表示解释说明。

2.表示意思的递进。

重点2

破折号的作用

3.表示意思的转换、跳跃或转折。

4.表示语音、声音的延长。

5.表示话题的停顿或中断、延续。

1、远远地望见了明如玻璃的带子()河。

2、他简直是个演员()天生的演员。

3、蝴蝶泉开着各种小花,招来各色的蝴蝶()它们很亲热地落在客人身上。

4、“哇()哇()哇”小宝宝大声哭起来了。

5、“哦!原来,原来你就是()大眼萌?“

在句子的()里填上适当的标点符号。

练习一

1、远远地望见了明如玻璃的带子()河。

用法1:表示对带子的注释、解释说明,带子指的就是河。

——

答案分析

4、“哇()哇()哇”小宝宝大声哭起来了。

——

——

用法4:语音、声音的延长

答案分析

5、“哦!原来,原来你就是()大眼萌?“

——

用法5:

话题的停顿或中断。

答案分析

判断下列句子的标点符号标对了吗?

1.我(,)是第一个跑到终点。

2.我有四年多,曾经常常,(:)几乎是每天——出入于当铺和药店……

练习二

1.我()是第一个跑到终点。

×

——

解析:破折号与逗号都有强调的作用,但是破折号强于逗号,逗号强调前面的内容,破折号强调后面的内容。

因此应该改用破折号。

2.我有四年多,曾经常常,()几乎是每天——出入于当铺和药店……

×

——

:

解析:当语句容易引起误解时要用两个破折号。用破折号以表示强调突出。

1.解释说明

2.意思的递进

3.意思的转折或跳跃

4.语音、声音的延长

5.话题的停顿或中断

破折号的用法

1.课后习题。

2.课时达标练习册

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