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2026年广州市花都区花山镇中心幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、性格内向从本质上说是一种个性特征，与疾病无关。它也不是你能改变的事物。作者接下来最可能主要介绍的是()

A.性格外向的本质

B.如何改变性格内向

C.性格内向的危害

D.性格内向的特征

【答案】：D

【解析】文段是对“性格内向”的介绍，接下来介绍的内容也应该与“性格内向”有关。其中一个选项讲的是“性格外向”，不符合语境，该选项错误；另一个选项讲的是“如何改变”，但文段中已明确说明性格内向不能改变，这个选项错误；还有一个选项按照正常的行文顺序，应该先讲“特征”，再讲“危害”，所以这个选项错误；而介绍性格内向特征的选项是正确的。故选介绍性格内向特征的选项。考点：言语理解

2、某地产公司不服工商管理部门作出的罚款30万元行政处罚，下列关于该行政处罚听证的相关说法，不正确的是（）。

A.工商管理部门应当事先就该行政处罚告知该地产公司有要求举行听证的权利

B.地产公司不必承担组织听证的相关费用

C.该地产公司举行听证的要求应当在处罚发出之日起五日内提出

D.工商管理部门对该地产公司进行调查的人员不得主持此次听证

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国行政处罚法》相关规定，行政机关拟作出较大数额罚款等行政处罚决定的，应当告知当事人有要求听证的权利，因此工商管理部门应当事先就该行政处罚告知该地产公司有要求举行听证的权利，相关表述正确。当事人不承担行政机关组织听证的费用，所以地产公司不必承担组织听证的相关费用，此说法无误。当事人要求听证的，应当在行政机关告知后五日内提出，而非在处罚发出之日起五日内提出，所以“该地产公司举行听证的要求应当在处罚发出之日起五日内提出”表述错误。听证由行政机关指定的非本案调查人员主持，故工商管理部门对该地产公司进行调查的人员不得主持此次听证，该说法正确。因此答案为该地产公司举行听证的要求应当在处罚发出之日起五日内提出。

3、以下现象中不能从需求层次理论中得到合理解释的是（）。

A.一个乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物

B.一个孩子在学校被同学欺负，受到老师不公平的对待，开始变得不敢表现自己

C.贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴

D.一个无助的学生希望得到老师的关心和照顾

【答案】：C

【解析】需求层次理论是马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点，将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物，食物属于生理需求，是人类最基本的需求，在这种需求的驱使下，乞丐会不顾恶劣天气去获取食物，这可以用需求层次理论解释。孩子在学校被同学欺负、受到老师不公平对待后变得不敢表现自己，这涉及到孩子的安全需求和尊重需求。在学校遭遇不良对待，使孩子感到不安全，同时尊重需求也未得到满足，进而产生这种表现，符合需求层次理论。无助的学生希望得到老师的关心和照顾，老师的关心和照顾属于社交需求，社交需求是人们对亲情、友情等情感和归属的需求，这也能用需求层次理论进行解释。而贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴，这并非是贝多芬自身出于需求层次中的某一需求而主动去练琴，更多的是外界因素（父亲的强迫）导致的行为，不能从需求层次理论中得到合理的解释。

4、下列作家与作品对应有误的是（）。

A.叶圣陶—《稻草人》《古代英雄的石像》

B.茅盾—《暴风骤雨》《子夜》

C.巴金—《家》《寒夜》

D.魏巍—《谁是最可爱的人》《东方》

【答案】：B

【解析】本题可通过分析各选项中作家与作品的对应关系来判断正误。《稻草人》和《古代英雄的石像》均是叶圣陶的作品，其作品具有鲜明的现实主义特色，对社会问题有着深刻的反映。《子夜》是茅盾的代表作，它展现了中国民族资产阶级在半殖民地半封建社会中的困境和挣扎。而《暴风骤雨》的作者是周立波，这部作品生动地描写了东北地区土地改革运动的全过程，并非茅盾之作。巴金创作了《家》《寒夜》等经典作品。《家》以封建大家庭为背景，揭示了封建礼教的腐朽和对人性的压抑；《寒夜》则反映了抗战后期小知识分子的悲惨生活。魏巍创作了《谁是最可爱的人》《东方》。《谁是最可爱的人》生动地展现了抗美援朝战争中志愿军战士的英勇事迹和崇高精神；《东方》以抗美援朝战争为背景，描写了中国人民志愿军的战斗生活。综上，作家与作品对应有误的表述存在于描述茅盾作品的部分，所以本题中对应有误的选项所描述的内容符合答案要求。

5、全球发展最突出的问题是（）。

A.南北发展不平衡

B.局部战乱

C.局部动荡

D.霸权主义

【答案】：A

【解析】全球发展问题指世界经济发展，特别是发展中国家经济的发展问题。南北发展不平衡是全球发展最突出的问题。在国际经济旧秩序下，发