2025年大学（园林）环境工程微生物实训试题及答案.docVIP

2025年大学（园林）环境工程微生物实训试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.以下哪种微生物不属于原核微生物？（）

A.细菌B.放线菌C.酵母菌D.蓝细菌

2.微生物细胞中含量最多的元素是（）

A.碳B.氢C.氧D.氮

3.下列哪种物质不是微生物的营养物质？（）

A.水B.无机盐C.氧气D.蛋白质

4.微生物的代谢类型不包括（）

A.光能自养型B.化能自养型C.光能异养型D.化能异养型

5.以下哪种微生物可以进行有氧呼吸？（）

A.乳酸菌B.破伤风杆菌C.酵母菌D.产甲烷菌

6.微生物的生长曲线中，对数期的特点是（）

A.生长速率常数最大B.细胞数目稳定C.代谢产物积累最多D.生长速率逐渐下降

7.以下哪种方法不能用于微生物的分离纯化？（）

A.平板划线法B.稀释涂布平板法C.斜面接种法D.倾注平板法

8.微生物的遗传物质是（）

A.DNAB.RNAC.蛋白质D.多糖

9.以下哪种微生物可以用于污水处理？（）

A.大肠杆菌B.枯草芽孢杆菌C.活性污泥中的微生物D.金黄色葡萄球菌

10.微生物在生态系统中的作用不包括（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.病原体

第II卷（非选择题共70分）

11.（10分）简述微生物的特点。

12.（15分）请说明微生物的营养类型及各自的特点。

13.（15分）描述微生物生长曲线的四个阶段及其特点。

14.（15分）材料：某污水处理厂处理后的水质检测结果显示，总氮含量仍然较高。已知污水中含有多种含氮有机物。

问题：请分析可能导致总氮含量高的原因，并提出利用微生物处理降低总氮含量的方法。

15.（15分）材料：园林中某片绿地出现了植物生长不良的情况，经检测发现土壤中微生物群落结构发生了变化。

问题：请推测微生物群落结构变化可能对植物生长产生哪些影响，并提出改善土壤微生物环境的措施。

答案：1.C2.C3.D4.无（题目有误，应是包括这些类型）5.C6.A7.C8.A9.C10.D11.个体微小，结构简单；分布广泛，种类繁多；繁殖迅速，代谢旺盛；适应性强，易变异。12.光能自养型：以光为能源，以二氧化碳为碳源，如蓝细菌；化能自养型：以无机物氧化释放的化学能为能源，以二氧化碳为碳源，如硝化细菌；光能异养型：以光为能源，以有机物为碳源；化能异养型：以有机物氧化释放的化学能为能源，以有机物为碳源，大多数微生物属于此类。13.调整期：生长速率常数为零，细胞不分裂但体积增大，合成代谢活跃；对数期：生长速率常数最大，细胞数目呈指数增长，代谢旺盛；稳定期：生长速率等于死亡速率，细胞数目稳定，代谢产物积累；衰亡期：生长速率小于死亡速率，细胞数目减少。14.可能原因：含氮有机物分解不完全。处理方法：利用硝化细菌将氨氮氧化为亚硝酸盐和硝酸盐，再利用反硝化细菌将硝酸盐还原为氮气。15.影响：微生物数量或种类变化可能影响土壤养分转化、植物病害发生等。措施：增施有机肥，改善土壤通气性和水分条件，接种有益微生物。