2023-2024学年福建省泉州市晋江市华侨中学九年级上学期开学数学试题.docxVIP

2023-2024学年福建省泉州市晋江市华侨中学九年级上学期开学数学试题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGEpagenumberpagenumber页,共NUMPAGESnumberofpagesnumberofpages页

福建省泉州市晋江市华侨中学2023-2024学年九年级上学期开学数学试题

一、单选题(本大题共10小题)

1.若二次根式有意义,则x的取值范围是(????)

A. B. C. D.

2.下列二次根式是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

3.下列二次根式,化简后能与合并的是(????)

A. B. C. D.

4.下列等式成立的是(????)

A. B. C. D.

5.已知一元二次方程有一个根为,则k的值为(????)

A.2 B. C.4 D.

6.方程的根是(?????)

A.x1=,x2= B.x1=1,x2=

C.x1=x2= D.x1=,x2=5

7.用配方法解方程,下列配方正确的是(????)

A. B. C. D.

8.一元二次方程的根的情况是(????)

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根 D.没有实数根

9.已知关于的一元二次方程没有实数解,则的取值范围是(????)

A. B.且 C. D.且

10.若实数,且满足,则代数式的值为(??????)

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共6小题)

11.计算:.

12.化简为最简二次根式的结果是.

13.已知是关于x的一元二次方程,则a的值为.

14.某药店一月份销售口罩500包,一至三月份共销售口罩1820包,设该店二、三月份销售口罩的月平均增长率为x,则可列方程.

15.若m是方程的一个根,则的值为.

16.关于的方程有有理根,则整数的值为.

三、解答题(本大题共9小题)

17.计算:.

18.用适当的方法解下列解方程

(1);

(2).

19.用适当的方法解下列一元二次方程:

(1);

(2).

20.先化简,再求值:,其中.

21.【阅读理解】

在解决数学问题时,我们一般先仔细阅读题干,找出有用信息作为已知条件,然后利用这些信息解决问题,但是有的题目信息比较明显,我们把这样的信息称为显性条件;而有的信息不太明显,需要结合图形、特殊式子成立的条件、实际问题等发现隐含信息作为条件,我们把这样的条件称为隐含条件,所以我们在做题时,要注意发现题目中的隐含条件.

阅读下面的解题过程,体会如何发现隐含条件并回答下面的问题.

化简:.

解:隐含条件为,解得,∴,

∴原式.

【启发应用】

(1)按照上面的解法,试化简:;

(2)已知a、b、c为的三边长,化简:.

22.已知关于x的一元二次方程

(1)若1是该方程的一个根,求m的值.

(2)若一元二次方程有实数根,求m的取值范围.

23.已知a,b是方程的两个不相等的实根,求下列各式的值:

(1);

(2);

(3).

24.关于x的方程.

(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根;

(2)设,是方程的两个根,记,S的值能为1吗?若能,求出此时k的值;若不能,请说明理由.

25.如果一元二次方程的两根相差1,那么该方程称为“差1方程”.例如x2+x=0是“差1方程”.

(1)判断下列方程是不是“差1方程”,并说明理由;

①x2﹣5x﹣6=0;

②x2﹣x+1=0;

(2)已知关于x的方程x2﹣(m﹣1)x﹣m=0(m是常数)是“差1方程”,求m的值;

(3)若关于x的方程ax2+bx+1=0(a,b是常数,a>0)是“差1方程”,设t=10a﹣b2,求t的最大值.

参考答案

1.【答案】C

【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式得到答案.

【详解】解:∵二次根式有意义,

∴,

解得:,故C正确.

故选:C.

【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.

2.【答案】D

【分析】根据最简二次根式的概念逐一进行判断即可.

【详解】A.,故A选项不符合题意;

B.,故B选项不符合题意;

C.,故C选项不符合题意;

D.是最简二次根式,符合题意,

故选D.

【点睛】本题考查了最简二次根式的识别,熟练掌握二次根式的化简以及最简二次根式的概念是解题的关键.

3.【答案】D

【分析】先根据二次根式的性质把各个选项中的二次根式化成最简二次根式,再根据同类二次根式的概念判断即可.

【详解】A.,不能与合并,不符合题意;

B.,不能与合并,符合题意;

C.,不能与合并,不符合题意;

D.,能与合并,符合题意.

故选:D.

【点睛】本题考查的是同类二次根式的概念,掌握二次根式的性质、同类二次根式的概念是解题的关键.

4.【答案】C

【分析】利用二次根式的加法对A进行判断;利

您可能关注的文档

文档评论(0)

woyoceo + 关注
实名认证
文档贡献者

年轻人,不能太心急。稳打稳扎才能脚踏实地。

1亿VIP精品文档

相关文档