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1.1模仿
反复听并尝试模仿。在这一部分，你将听到两位同学谈论他们的暑假。听完
后，试着与你的同学编一个类似的。
A:嗨，Peter。
B:嗨，Tom。
A:时间过得真快！暑假结束了。你是怎么度过你的暑？
哦，假期开始时，我去了，参观了、等地方。你呢？
B:我很遗憾地说我没有去任何地方，只是待在家里。因为大部分时间天气太热了，下
午我经常去我们村附近的小河游泳。早上，我做作业并阅读中文或英文书籍。你是怎么在
家度过这段时间的？
A:几乎和我一样。我也在早上在家学习，但没有可以游泳的地方。有时会来
看我，我们一起谈论学习和生活。
B:哦，是的。我们俩都有一个快乐的暑假。现在我们的高中生活开始了。从现在起我
们必须努力学习。
A:我也这么认为。
1.2图表理解
听这段话并用问题的填表。这段话将读两遍。
1.一些人有什么身体问题？他们有“体重问题”。
adult(成年的)peoplehave?他们太胖了。
2.在500名成年人中，有多少人有身体问题
150名成年有“体重问题”。
among500adultAmericans?
1.1模仿
Listentothetapeagainandagainandtrytoimitatethedialogue.Inthispart,youwill
heartwoclassmatestalkabouttheirsummerholidays.Afterhearingthedialoguetrytomake
upasimilardialoguewithyourclassmates.
A:Hi,Peter.
B:Hi,Tom.
A:Howtimeflies!Thesummerholidayisover.Howdidyouspendyoursummerholiday?
Oh,atthebeginningoftheholiday,ItraveledtoBeijingandvisitedtheSummerPalace,the
GreatWallandsoon.Howaboutyou?
B:ImsorrytosayIdidntgoanywhereandjuststayedathome.Becauseitwastoohotmost
ofthetime,intheafternoonIoftenwentswimmingintherivernearourvillage.Inthemorning,I
didmyanddidsomereadinginorEnglish.Howdidyouspendthetimeathome?
A:Itsalmostthesamewithme.Istudiedathomeinthemorning,too,buttherewasnoce
formetogoswimming.Sometimesafriendofminewouldcometovisitmeandwetalkedabout
ourstudyandlifetogether.
B:Oh,yeah.Webothhadahappysummerholiday
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