2026届山东省淄博市名校数学九年级第一学期期末检测试题含解析.docVIP

2026届山东省淄博市名校数学九年级第一学期期末检测试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．抛物线的图像与坐标轴的交点个数是（）

A．无交点 B．1个 C．2个 D．3个

2．如图，把长40，宽30的矩形纸板剪掉2个小正方形和2个小矩形（阴影部分即剪掉部分），将剩余的部分折成一个有盖的长方体盒子，设剪掉的小正方形边长为（纸板的厚度忽略不计），若折成长方体盒子的表面积是950，则的值是（）

A．3 B．4 C．4.8 D．5

3．下列算式正确的是（）

A． B． C． D．

4．在矩形中，的角平分线与交于点，的角平分线与交于点，若，，则的长为（）

A． B． C． D．

5．如图，正方形的边长是4，是的中点，连接、相交于点，则的长是（）

A． B． C． D．5

6．下面是一位美术爱好者利用网格图设计的几个英文字母的图形，你认为其中是中心对称图形，但不是轴对称图形的是

A． B． C． D．

7．如图所示，已知A（，y1），B(2,y2)为反比例函数图像上的两点，动点P(x，0)在x正半轴上运动，当线段AP与线段BP之差达到最大时，点P的坐标是（）

A．(，0) B．(1,0) C．(,0) D．(,0)

8．已知a是方程x2+3x﹣1＝0的根，则代数式a2+3a+2019的值是()

A．2020 B．﹣2020 C．2021 D．﹣2021

9．电脑福利彩票中有两种方式“22选5”和“29选7”，若选中号码全部正确则获一等奖,你认为获一等奖机会大的是（）

A．“22选5” B．“29选7” C．一样大 D．不能确定

10．二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示，则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是（）

A． B． C． D．

11．如图，是的直径，且，是上一点，将弧沿直线翻折，若翻折后的圆弧恰好经过点，取，，，那么由线段、和弧所围成的曲边三角形的面积与下列四个数值最接近的是（）

A．3.2 B．3.6 C．3.8 D．4.2

12．给出下列四个函数：①y=﹣x；②y=x；③y=；④y=x1．x＜0时，y随x的增大而减小的函数有（）

A．1个 B．1个 C．3个 D．4个

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如图，抛物线与直线交于A(-1,P)，B(3,q)两点，则不等式的解集是_____．

14．sin245°+cos60°=____________.

15．连接三角形各边中点所得的三角形面积与原三角形面积之比为：．

16．高为8米的旗杆在水平地面上的影子长为6米，同一时刻测得附近一个建筑物的影子长30米，则此建筑物的高度为_____米．

17．如图，点是矩形的对角线上一点，正方形的顶点在边上，则的值为__________．

18．方程2x2－6x－1＝0的负数根为___________.

三、解答题（共78分）

19．（8分）已知关于x的一元二次方程kx2﹣6x+1＝0有两个不相等的实数根．

（1）求实数k的取值范围；

（2）写出满足条件的k的最大整数值，并求此时方程的根．

20．（8分）解方程

（1）x2﹣6x﹣7＝0

（2）（x﹣1）（x+3）＝12

21．（8分）如图，⊙O的直径AB为10cm，弦BC为5cm，D、E分别是∠ACB的平分线与⊙O，AB的交点，P为AB延长线上一点，且PC＝PE．

（1）求AC、AD的长；

（2）试判断直线PC与⊙O的位置关系，并说明理由．

22．（10分）学校为了解九年级学生对“八礼四仪”的掌握情况，对该年级的500名同学进行问卷测试，并随机抽取了10名同学的问卷，统计成绩如下：

得分

10

9

8

7

6

人数

3

3

2

1

1

（1）计算这10名同学这次测试的平均得分；

（2）如果得分不少于9分的定义为“优秀”，估计这500名学生对“八礼四仪”掌握情况优秀的人数；

（3）小明所在班级共有40人，他们全部参加了这次测试，平均分为7.8分．小明的测试成绩是8分，小明说，我的测试成绩在班级中等偏上，你同意他的观点吗？为什么？

23．（10分）有2部不同的电影A、B，甲、乙、丙3人分别从中任意选择1部观看.

（1）求甲选择A部电影的概率；

（2）求甲、乙、丙3人选择同一部电影的概率（请用画树状图的方法给出分析过程，并求出