人教版数学六年级下册4.3.5 图形的放大与缩小-教学课件.pptxVIP

第12课时图形的放大与缩小第四单元比例

放大仔细观察图片发生了什么变化？

蜜蜂变小了你又发现了什么？

缩小放大放大放大哪些是把物体放大，哪些是把物体缩小？你见过这些现象吗？

按2∶1画出下面三个图形放大后的图形。按2∶1画是什么意思呢？按2∶1放大，就是把各边的长放大到原来的2倍。若是按3∶1画，是什么意思呢？按3∶1画，就是把各边的长放大到原来的3倍。4

动手实践要求：1.边画边思考：你是怎样画的？把你的想法表达清楚。2.观察放大后的图形，你发现了什么？

3格3格按2∶1画出下面三个图形放大后的图形。6格6格正方形放大后还是正方形。

长方形放大后还是长方形。4格2格8格4格按2∶1画