教案（Windows 10中文版应用基础） (27).docx

教案

专业名称

课程名称

Windows10中文版应用基础

课题

任务6.1Windows10工具软件的使用-画图工具

课型

实践课

课时

授课班级

中职XX班

授课人数

XX人

内容分析

本节课主要介绍Windows10系统自带的画图工具的使用，包括绘制简单图形、编辑图片、调整图片以及绘制3D图形等内容。通过实践操作，学生将掌握画图工具的基本功能，提升计算机操作能力。

学情分析

中职学生已具备一定的计算机基础知识，但对Windows10系统的高级功能了解不多。通过本节课的学习，可以激发学生的学习兴趣，提升其实践操作能力。

教学目标

素质目标：培养学生的创新思维和实践操作能力。

知识目标：掌握画图工具的基本功能和使用方法。

能力目标：能够使用画图工具绘制简单图形、编辑图片、调整图片及绘制3D图形。

教学重点

画图工具的基本功能和使用方法。

教学难点

绘制3D图形及图片的高级编辑技巧。

教学策略

教法：任务驱动法、演示法、实践操作法。

学法：自主探究法、合作学习法。

教学资源

计算机教室、Windows10操作系统、画图工具软件。

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计思路

课前准备

1.检查计算机教室设备。

2.准备教学课件和示例图片。

1.提前到达教室，检查设备是否正常运行。

2.准备教学所需课件和示例图片。

1.学生按时到达教室，做好上课准备。

确保教学环境准备充分，为教学顺利进行提供保障。

情境导入

1.展示一些用画图工具绘制的精美图片，激发学生的学习兴趣。

2.提问：你们平时用画图工具吗？都用它来做什么？

1.展示图片，引导学生观察并思考。

2.提问并引导学生回答。

1.观察图片，思考问题。

2.回答教师提问，分享自己的使用经验。

通过展示精美图片，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续教学做铺垫。

教学实施

一、画图工具的介绍与启动

1.介绍画图工具的功能和特点。

2.演示如何启动画图工具。

1.讲解画图工具的功能和特点。

2.演示启动画图工具的两种方法。

1.认真听讲，记录要点。

2.跟随教师操作，启动画图工具。

让学生了解画图工具的基本功能和启动方法，为后续操作打下基础。

二、绘制简单图形

1.演示如何绘制直线、椭圆形和圆形。

2.指导学生进行实践操作。

1.演示绘制直线、椭圆形和圆形的步骤。

2.巡视指导，及时纠正学生的错误操作。

1.观察教师演示，记录步骤。

2.动手实践，绘制直线、椭圆形和圆形。

通过演示和实践操作，让学生掌握绘制简单图形的方法。

三、编辑图片

1.演示如何选取、复制、移动和裁剪图片区域。

2.指导学生进行实践操作。

1.演示选取、复制、移动和裁剪图片区域的步骤。

2.巡视指导，解答学生疑问。

1.观察教师演示，记录步骤。

2.动手实践，对图片进行编辑操作。

通过编辑图片的实践操作，让学生掌握图片编辑的基本技巧。

四、调整图片

1.演示如何翻转、旋转、调整大小和倾斜图片。

2.指导学生进行实践操作。

1.演示翻转、旋转、调整大小和倾斜图片的步骤。

2.巡视指导，确保学生操作正确。

1.观察教师演示，记录步骤。

2.动手实践，对图片进行调整操作。

通过调整图片的实践操作，让学生掌握图片调整的方法。

五、绘制3D图形

1.介绍画图3D软件的功能和特点。

2.演示如何抠图、绘制3D模型和添加滤镜效果。

3.指导学生进行实践操作。

1.讲解画图3D软件的功能和特点。

2.演示抠图、绘制3D模型和添加滤镜效果的步骤。

3.巡视指导，鼓励学生发挥创意。

1.认真听讲，了解画图3D软件。

2.观察教师演示，记录步骤。

3.动手实践，绘制3D图形并添加效果。

通过介绍和实践操作画图3D软件，让学生了解并掌握绘制3D图形的方法。

课堂小结

1.总结本节课所学内容。

2.强调画图工具的重要性和应用场景。

1.引导学生回顾本节课所学内容。

2.强调画图工具在实际生活和工作中的应用。

1.回顾本节课所学内容，加深记忆。

2.思考画图工具的应用场景。

通过课堂小结，巩固学生所学知识，提高其应用能力。

教学反思

1.反思教学过程中的优点和不足。

2.思考如何改进教学方法，提高教学效果。

1.记录教学过程中的优点和不足。

2.思考改进措施，为下次教学做准备。

1.提出对教学的建议和意见。

2.参与教学反思讨论。

通过教学反思，不断改进教学方法，提高教学质量。