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最新初中八年级生物上册期末考试题（及参考答案)

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的（）

A．醋酸菌 B．病毒 C．乳酸菌 D．酵母菌

2、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是(????)

A．肺泡、支气管、气管 B．气管、肺泡、支气管

C．支气管、肺泡、气管 D．气管、支气管、肺泡

3、牛奶的保鲜可以选用（）

A．巴氏消毒法 B．脱水法 C．烟熏法 D．腌制法

4、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（）

A．有复杂的语言 B．使用工具C．直立行走 D．大脑发达

5、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保存较长时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中：（）

A．细菌繁殖较慢B．细菌很少 C．没有细菌D．细菌都冻死了

6、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：（）

A．腌制食品的盐水中 B．抽真空的罐头食品中

C．刚煮熟的食品中 D．流通的货币上

7、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（）

A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉

C．促进生态系统的物质循环 D．帮助植物传播种子

8、侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是（）

A．都能产生种子 B．种子外都有果皮包被

C．受精过程都脱离水的限制 D．根茎叶内都有输导组织

9、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（）

A．小肠皱襞；甘油、氨基酸B．小肠绒毛；脂肪微粒、水

C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸D．十二指肠；葡萄糖、无机盐

10、下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是

A．老马识途 B．飞鸽传书 C．孔雀开屏 D．惊弓之鸟

11、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）

A．能够生长和发育 B．成熟个体能够繁殖后代

C．具有遗传和变异现象 D．能对各种刺激作出反应

12、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是

A．吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病

B．人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物

C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病

D．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所

13、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④

14、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）

A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系

B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据

C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育

D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式

15、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是（）

A．2是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育

B．1是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换

C．3是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜

D．4是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要

16、马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属于()。

A．攻击行为和社群行为 B．防御行为和社群行为

C．领域行为和节律行为 D．攻击行为和节律行为

17、常用的保存食物的方法主要有:（）

①高温?②低温?③干燥?④保持湿润?⑤暴露于空气中⑥隔绝空气

A．①③ B．②③⑥ C．①④⑤ D．③④⑤

18、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）

A．燕子育雏 B．子女与父母不同

C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离

19、连续发生的生理活动可用流程图表示。毅豪同学归纳梳理的四个流程图中，有待改正的是（）

A．结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体

B．尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液

C．肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房

D．红灯成像：光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢

20、下列有关月季扦插方法的叙述，错误