最新人教部编版五年级语文上册期末测试卷(最新).docVIP

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最新人教部编版五年级语文上册期末测试卷（最新）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音写汉字。

jìpǐnnǎizhìxūnzhìdǒusǒuhàishíbēiāi

jūshùqīngxièshēnyuānlínpiànlúntāihuángjiā

二、给加点字选择正确的读音，在拼音下打“√”。

誊(téngyù)写勉(miánmiǎn)强风一更(gènggēng)

龟(guījūn)裂悄(qiāoqiǎo)然绿(lǜlù)林好汉

三、比一比，再组词。

将（_______）气（_______）赛（_______）扬（_______）始（_______）

蒋（_______）汽（_______）塞（_______）杨（_______）抬（_______）

四、把下列四字词语补充完整，并选择合适的填空。

难以（_____）信同心（_____）力负（_____）请罪

足智多（_____）处心积（_____）（_____）人不倦

默而（_____）之（_____）而好学不（_____）下问

（1）廉颇向蔺相如_______，留下了“将相和”的美谈。

（2）当年那个柔弱的女孩．现在竟然成了奥运冠军，真是让人_______。

（3）他_______地想得到更多好处，结果却是偷鸡不成蚀把米。

五、选词填空。

不由自主情不自禁

1．“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，（_________）地喃喃着。

2．毛主席（_________）地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。

即使……也……只有……才……

3．这么重的伤势，（_________）军人（________）能这样从容镇定！

4．（________）你做了很大的努力，由于参赛的人多，（________）要有落选的思想准备。

六、按要求改写句子，一定要看清要求。

1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

____________________________________

2．蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改成拟人句）___________________________________________________

3．她怎么会是一个聋子呢？

（改成陈述句）___________________________________________________

4．我喜欢读信。我喜欢看书。

（用上关联词）___________________________________________________

七、根据课文内容，完成练习。

1．在《人物描写一组》中，《摔跤》选自朱光耀的儿童小说《________》，《他像一棵挺脱的树》选自老舍先生的《_______》，《两茎灯草》选自清代_____的讽刺小说《______》。作者运用了______、_____和______等方法刻画了人物形象。

2．《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在______造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操______，最终完成了任务，表现了诸葛亮______________。

3．古诗中包含了多种感情。“童孙未解供耕织，_______”表达的是对小孩子的喜爱之情；“_________，南望王师又一年”的爱国之意；“____________，唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍。

八、课内阅读。

白鹭（节选）

在清水田里，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而他却根悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

1．把文中划横线的部分补充完整。

2．这是一篇_______的散文，作者是_______，表达了作者对白鹭的________之情。

3．文中划波浪线的句子中，作者运用_____和____的写法，表现了白鹭的优雅矜持。

4．“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”这句话体现了（