扶绥县民族小学2025-2026学年六年级上学期语文第二单元复习试卷.docVIP

扶绥县民族小学2025-2026学年六年级上学期语文第二单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（每题3分，共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.菲薄（fěibó）嫉妒（jídù）奔腾（bēnténg）

B.憔悴（qiáocuì）澎湃（péngpài）惊愕（jīngè）

C.蜷缩（quánsuō）脸颊（liǎnjiá）颤抖（chàndǒu）

D.气氛（qìfēn）堕落（duòluò）萦绕（yíngrào）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.鲜为人知气宇轩昂不可告人

B.惟妙惟肖张灯结彩惊慌失措

C.精益求精莫不如此风和日丽

D.历历在目再接再励走头无路

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我们成功了！”同学们也欢呼起来。

B.花儿为什么这样红？因为它们经历了严寒的考验。

C.谁能想到，平时沉默寡言的他，竟然在课堂上踊跃发言呢？

D.这里的风景真美啊，蓝天白云，绿树成荫。

4.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自谁的作品？（）

A.杜甫《春望》

B.李白《静夜思》

C.清代龚自珍《己亥杂诗》

D.苏轼《水调歌头》

5.下列句子中，不是比喻句的一项是（）

A.弯弯的月儿像小船。

B.他像一只勇敢的小鸟，飞向了知识的海洋。

C.老师像明灯，照亮我们前进的道路。

D.他的声音像洪钟一样响亮。

6.“水滴石穿”这个成语出自《》（）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《荀子》

D.《列子》

7.下列句子中，有语病的一项是（）

A.通过这次活动，我受到了很大的教育。

B.我们要继承和发扬中华民族的优良传统。

C.他不但学习好，而且乐于助人。

D.学校的操场打扫得干干净净，同学们可以在上面自由玩耍。

8.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自《》（）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

9.下列句子中，描写人物外貌的一项是（）

A.他跑得像一阵风。

B.她的脸上洋溢着幸福的笑容。

C.他高声地说：“我们成功了！”

D.她迈着轻快的步伐走进了教室。

10.下列句子中，描写景物的一项是（）

A.他勇敢地面对挑战。

B.花儿在微风中轻轻摇曳。

C.她认真地说：“我会努力的。”

D.他高兴地说：“我们成功了！”

二、积累运用（每题4分，共20分）

11.根据课文内容填空。

（1）______，病树前头万木春。

（2）______，不教胡马度阴山。

（3）______，正是江南好风景。

（4）______，谁言寸草心，报得三春晖。

（5）________________，________________。这是苏轼《题西林壁》中的诗句。

12.用“虽然……但是……”造句。

13.用“静”字组词，并分别造句。

14.解释下列词语的意思。

（1）战战兢兢：

（2）栩栩如生：

15.用自己的话简要概括一下《只有一个地球》这篇课文的主要内容。

三、阅读理解（每题10分，共20分）

阅读下面的短文，回答问题。

小草的赞歌

在公园的角落里，在街道的两旁，在山野的荒坡上，到处都有小草的身影。它们没有花那么美丽，没有树那么高大，但是它们却有着顽强的生命力。

春天，小草从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的，像一片片绿色的地毯。夏天，小草长得更加茂盛，像一片片绿色的海洋。秋天，小草渐渐变黄，像一片片金色的地毯。冬天，小草枯萎了，但是它的根还在泥土里，等待着春天的到来。

小草虽然渺小，但是它们却有着伟大的精神。它们不怕风雨，不怕严寒，不怕酷暑，总是顽强地生长着。它们为大地增添了绿色，为人们带来了美丽。

我们应该学习小草的精神，不怕困难，努力学习，茁壮成长。

（1）短文主要写了什么？

（2）短文第2自然段主要运用了什么修辞手法？有什么作用？

四、写作（30分）

题目：我的理想

要求：1.题目自拟；2.内容具体，条理清楚；3.语句通顺，表达真情实感；4.400字左右。

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答案：

一、基础知识（每题3分，共30分）

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.D

7.D

8.A

9.B

10.B

二、积累运用（每题4分，共20分）

11.（1）沉舟侧畔千帆过

（2）但使龙城飞将在

（3）落霞与孤鹜齐飞

（4）谁言寸草心，报得三春晖

（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同

12.虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。

13.静静地、安静地、平静地

例句：他静静地坐在窗前看书。

例句：教室里安静地能听到针掉在地上的声音。

例句：湖面平静地像一面镜子。

14.（1）形容非常害怕而微微发抖的样子。

（2）形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。

15.这篇课文主要介绍了地球的渺小、资源有限以及人类活动对地球的破坏，呼吁人们要保护地球，珍惜资源。

三、阅读理解（每题10分，共20分）

（1）短