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2026年新华人寿保险股份有限公司浙江分公司招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、某品牌手机标价3200元,王某最终花3000元购得,3000元在这里执行的职能是()。
A.价值尺度
B.支付手段
C.贮藏手段
D.流通手段
【答案】:D
【解析】本题可根据货币的各种职能的概念,结合题干中“最终花3000元购得”这一信息来分析3000元执行的职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,货币执行价值尺度职能时不需要现实的货币,只需要观念上的货币,例如商品的标价。本题中该品牌手机标价3200元,这3200元执行的是价值尺度职能,而不是最终购买时花费的3000元,所以这3000元没有执行价值尺度职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中,货币被用来支付债务。本题中是一手交钱一手交货,不存在延期支付等情况,所以3000元没有执行支付手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。充当贮藏手段的货币,必须是实在的足值的金银货币。本题中3000元用于购买手机,并非退出流通领域被保存起来,所以没有执行贮藏手段职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其主要特点是在商品买卖中,商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成,通俗地说是一手交钱、一手交货。本题中王某最终花3000元购得手机,是货币在商品交换中充当了媒介,3000元执行的是流通手段职能。综上,3000元在这里执行的职能是流通手段。
2、《中华人民共和国城乡规划法》所称城乡规划,涵盖城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划。其中,城市规划、镇规划可分为总体规划和详细规划。详细规划分为()。
A.抢救性详细规划和控制性详细规划
B.抢救性详细规划和修建性详细规划
C.修建性详细规划和改造性详细规划
D.控制性详细规划和修建性详细规划
【答案】:D
【解析】中华人民共和国城乡规划法规定,城市规划、镇规划分为总体规划和详细规划,其中详细规划分为控制性详细规划和修建性详细规划。“抢救性详细规划”并非法定详细规划类型;“改造性详细规划”也不属于城乡规划法所规定的详细规划分类。所以应是控制性详细规划和修建性详细规划。
3、上级领导把自身不愿处理的繁杂事务交由下属处理,这种授权被称为()。
A.刚性授权
B.柔性授权
C.惰性授权
D.模糊授权
【答案】:C
【解析】该题是在考查不同类型授权的定义。刚性授权是对所授权力、责任、完成任务的要则、时间等,均有明确规定与交代,被授权人必须严格遵守,不得有任何逾越。柔性授权则是上级仅指示出工作的大纲或轮廓,下属可随机应变,灵活地处理工作。惰性授权是指上级领导者将自己不愿意处理的繁琐事务交给下属处理。模糊授权是授权者只指明工作的事项和范围,提示所要达到的目标,被授权者有较大的自由,可自行决定完成工作的具体途径。所以符合将自己不愿意处理的繁琐事务交给下属处理这种授权方式的是惰性授权。
4、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,要通过劳动教育,让学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,深刻体会劳动创造美好生活、劳动不分贵贱的道理,从而热爱劳动,尊重普通劳动者,并培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。在学生群体中开展劳动教育、弘扬劳动精神的原因是()。
A.劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
B.劳动精神是当代中国精神的集中体现,承载国家和民族的精神追求
C.劳动教育具有综合育人价值,是促进学生成长的根本手段
D.劳动教育源于伟大的劳动精神,是人类特有的文化活动
【答案】:A
【解析】劳动精神是劳动者在劳动实践中形成的价值观念和精神品质,在学生中进行劳动教育、弘扬劳动精神,是因为劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,使人在劳动中形成正确的世界观、人生观和价值观,激发人们积极向上的力量。当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,它承载着国家和民族的精神追求,而不是劳动精神。劳动教育具有综合育人价值,但它并非促进学生成长的根本手段,促进学生成长是一个系统工程,涉及多方面因素,劳动教育只是其中重要的一环。劳动教育源于劳动实践,而不是伟大的劳动精神,劳动实践是人类最基本的实践活动,劳动教育作为一种教育活动是基于劳动实践而产生的,是人类特有的文化活动。
5、()是我国首条采用自主研发北斗卫星导航系统、设计时速350千米的高速铁路。
A.京张铁路
B.京港铁路
C.武广铁路
D.京沪铁路
【
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