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  • 2026-01-20 发布于河南
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2026年富源发展投资集团有限公司面向社会公开引进高层次人才二次挂网备考题库带答案详解.docx

2026年富源发展投资集团有限公司面向社会公开引进高层次人才二次挂网备考题库

第一部分单选题(50题)

1、1,7,15,27,45,()。

A.36

B.52

C.71

D.74

【答案】:C

【解析】先依次计算相邻两项的差值,得到6,8,12,18,再对这些差值进行同样的操作,得到2,4,6,可发现这是一个公差为2的等差数列。按照此规律,所求的数字通过计算2+6+18+45得出,结果是71。

2、《千金方》的作者是()。

A.孙思邈

B.华佗

C.扁鹊

D.张仲景

【答案】:A

【解析】该题考查古代医学著作《千金方》的作者。《千金方》是古代中医学经典著作之一,被誉为中国最早的临床百科全书,其作者是孙思邈。华佗是东汉时期著名医学家,他医术全面,尤其擅长外科,精于手术,被后人称为“外科圣手”“外科鼻祖”,他发明了麻沸散、创编了五禽戏,但并非《千金方》的作者。扁鹊是春秋战国时期名医,他奠定了中医学的切脉诊断方法,开启了中医学的先河,《难经》相传为扁鹊所著,所以也不是《千金方》作者。张仲景是东汉末年著名医学家,被后人尊称为医圣,他写出了传世巨著《伤寒杂病论》,同样不是《千金方》作者。综上,本题正确答案是孙思邈。

3、下列关于管理层次和管理幅度的论述,正确的是()。

A.管理层次和管理幅度之间有固定的数额和比例

B.管理幅度与管理事务的难易程度成反比

C.管理层次和组织效率成正比

D.在管理对象和内容不变的情况下,管理幅度和管理层次成正比

【答案】:B

【解析】管理层次和管理幅度之间并没有固定的数额和比例,因为它们会受到组织规模、工作性质、人员能力等多种因素的影响,所以第一个论述错误。管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和控制的下属人员数量。当管理事务的难易程度较高时,管理者需要花费更多的时间和精力去处理每一项事务,能够管理的下属数量就会减少;反之,管理事务较简单时,管理者可以管理更多的下属,所以管理幅度与管理事务的难易程度成反比,这个论述正确。管理层次过多会导致信息传递速度变慢、信息失真可能性增加,决策效率降低等问题,从而降低组织效率,并非成正比关系,所以第三个论述错误。在管理对象和内容不变的情况下,管理幅度越大,意味着一个管理者直接管理的下属越多,那么需要的管理层级就会越少;反之,管理幅度越小,管理层次就会越多,所以管理幅度和管理层次成反比,而不是正比,所以第四个论述错误。

4、公文是法定机关或其他社会组织在公务活动中,具有法律效力和规范的文体,下列(不属于)主体部分的是:

A.标题

B.正文

C.作者

D.印章或签署

【答案】:C

【解析】这道题考查公文主体部分的构成。公文主体部分通常包含标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等要素。标题概括公文主要内容,是主体的重要组成;正文表述公文具体内容,是核心部分;印章或签署表明公文效力和真实性,是主体不可或缺的要素。而作者并非公文主体部分的特定构成要素,公文中一般体现的是发文机关署名,而不是单纯的作者概念。所以不属于主体部分的是作者。

5、人民群众是历史的创造者,有人认为只要充分发挥人的主观能动性,凭借目的、理想和愿望等因素进行支配就能改变社会,所以不存在社会规律。这种说法违背了()。

A.社会规律的绝对性

B.社会规律的可知性

C.社会规律的差异性

D.社会规律的客观性

【答案】:D

【解析】该题目主要探讨关于社会规律的相关概念以及对一种错误观点的分析。破题点在于理解题干中观点所违背的社会规律的本质特征。题干中“有人认为只要充分发挥人的主观能动性,通过目的、理想和愿望等因素支配就能够改变社会,因此不存在社会规律”这一观点,过分夸大了人的主观能动性,忽视了社会规律的存在。社会规律具有客观性,它是不以人的意志为转移的,是社会发展过程中内在的、本质的、必然的联系。人的主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提,而题干观点否定了社会规律的客观性,认为人可以随意改变社会而无视规律的制约。社会规律不存在绝对性这一特定说法,绝对性的表述不符合社会规律的特点;社会规律的可知性强调的是人们可以认识和把握社会规律,题干观点主要问题并非是否定社会规律的可知性;社会规律的差异性通常指不同社会领域或不同发展阶段规律的不同特点,与题干所表达的违背的核心内容不相关。综上,这种说法违背了社会规律的客观性。

6、乡镇文化站是基层()建设的主阵地。

A.精神文明

B.物质文明

C.农耕文明

D.传统文化

【答案】:A

【解析】乡镇文化站是基层文化建设的重要场所,其主要功能是丰富群众精神文化生活、传播先进思想文化,对基层精神文明建设起着至关重要的作用。而物质文明主要侧重于物质生产、经济发展等方面;农耕文明是特定的文明形态;传统文化是文明演化而汇

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