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第6讲水循环与洋流
细化课标
素养要求
1.学会绘制水循环示意图,并理解影响水循环环节的主要因素及水循环的地理意义。
2.结合实例分析,人类活动对水循环的影响。
3.学会绘制洋流分布模式图,把握世界洋流的分布规律,理解洋流对地理环境和人类活动的影响。
1.综合思维:结合具体图文材料,综合分析河流的特征。
2.区域认知:生疏不同海区洋流的分布特征。
3.地理实践力:绘制水循环示意图,并能解释有关自然现象(如古诗词的有关描述)。
4.人地协调观:合理利用海洋资源,保护海洋环境。
一、水循环
1.水循环的概念及能量来源是什么?
(1)概念:水在地理环境中空间位置的移动,
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