2026年广州市白云区中小学校校园“优才计划”招聘140人(上海考点)备考题库附答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.13万字
  • 约 47页
  • 2026-01-20 发布于山东
  • 举报

2026年广州市白云区中小学校校园“优才计划”招聘140人(上海考点)备考题库附答案详解.docx

2026年广州市白云区中小学校校园“优才计划”招聘140人(上海考点)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列因素中属于激励因素的是哪一项

A.责任和晋升

B.人际关系

C.工资水平

D.工作环境

【答案】:A

【解析】激励因素是指能对人的工作积极性产生激励作用的因素,通常与工作本身的性质、工作成就、个人成长和发展等相关。责任意味着员工在工作中被赋予了更多的自主性和决策权,能够让员工感受到自己的价值和重要性,从而激发他们更加努力地工作;晋升则为员工提供了职业发展的机会,满足员工对自我实现和成就的追求,能极大地调动员工的工作积极性,属于激励因素。人际关系是指员工在工作中与同事、上级等之间的关系,良好的人际关系可以给员工带来一个和谐的工作氛围,但它本身并不能直接激励员工去取得更好的工作绩效,更多的是起到辅助和支持的作用。工资水平是员工工作的物质回报,它能满足员工的基本生活需求,当工资水平达到一定程度后,其对员工工作积极性的激励作用就会逐渐减弱,属于保健因素,而非激励因素。工作环境包括办公设施、工作条件等方面,舒适的工作环境能够让员工在工作时感觉更加舒适和方便,但它并不能从本质上激发员工内在的工作动力,同样属于保健因素。综上所述,责任和晋升属于激励因素。

2、某地遭遇强降雨,汛情严重,市政府采用“炸堤坝”方式应对,这种决策属于:

A.不确定型决策

B.确定型决策

C.风险型决策

D.战略决策

【答案】:C

【解析】这道题主要考查不同决策类型的特点,需要判断“炸堤坝”决策所属的类型。不确定型决策是在无法确定各种自然状态发生概率的情况下进行的决策。但在汛情中,市政府并非完全不清楚各种情况发生的概率,所以该决策不属于不确定型决策。确定型决策是指决策者确切知道自然状态的发生,每一个方案只有一个确定的结果。然而在“炸堤坝”决策中,结果并不是完全确定的,存在许多不确定性和风险,所以它不属于确定型决策。战略决策是对组织长远发展方向、目标、战略规划等重大问题的决策,具有全局性、长远性和方向性。“炸堤坝”决策是针对当下汛情严重这一紧急情况做出的具体应对措施,并非战略层面的决策,所以不属于战略决策。风险型决策是指决策者对决策对象的自然状态和客观条件比较清楚,也有比较明确的决策目标,但是实现决策目标必须冒一定风险。在某地遭遇强降雨、汛情严重的情况下,市政府选择“炸堤坝”,清楚“炸堤坝”可能带来的后果,比如可能会淹没部分地区,但不炸堤坝可能会导致更严重的后果,这意味着在做出决策时是要承担一定风险的,所以这种决策属于风险型决策。综上,答案是风险型决策。

3、在对某起生产事故原因的调查中,70%的人认为是设备故障;30%的人认为是违章操作;25%的人认为原因不清,需要深入调查。以下哪项最能合理地解释上述看来包含矛盾的陈述?()

A.被调查的有125人

B.有的被调查者后来改变了自己的观点

C.有的被调查者认为事故的发生既有设备故障的原因,也有违章操作的原因

D.很多认为原因不清的被调查者实际上有自己倾向性的判断,但是不愿意透露

【答案】:C

【解析】题干中的“矛盾”在于被调查的人超过了100%,能解释这一情况的是存在部分被调查者支持不止一个观点,也就是说有的被调查者认为事故的发生既存在设备故障的原因,也有违章操作的原因。

4、苏轼是唐宋八大家之一,其()与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“苏黄米蔡”。

A.诗

B.词

C.书法

D.散文

【答案】:C

【解析】这道题考查的是对苏轼相关文学和艺术成就并称知识的了解。苏轼作为唐宋八大家之一,在诗、词、书法、散文等领域都有很高造诣。在书法方面,他与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“苏黄米蔡”,这一组合代表了宋代书法的杰出成就。而在诗歌方面,苏轼有其独特风格,但不存在与这三人以“苏黄米蔡”来并称诗坛的说法;在词方面,苏轼是豪放派词人代表,但同样没有“苏黄米蔡”在词上的并称;在散文方面,唐宋八大家在散文领域各有建树,也不存在“苏黄米蔡”的并称情况。所以本题正确答案是书法。

5、阅读一本好书,能够提升生命质量,充实内心力量。一些人遭遇生活的挫折,却在书籍中寻得了勇气;一些人受困于繁杂的日常,却在书籍中拓展了视野;一些人虽身处贫困,却在书籍中收获了精神富足。读好书()。

A.能在潜移默化中塑造人生

B.是培养健全人格的根本途径

C.对人的全面发展起着决定作用

D.既能产生精神力量,也能产生物质力量

【答案】:A

【解析】题干描述了阅读好书能让生命更有质感、充沛内心力量,不同境遇的人从书籍中获得勇气、拓宽天地、收获精神财富等内容,体现了读好书对人的积极影响。培养健全人格有多种途径,读好书只是其中之一,并非根本途径。人的全面发展受到多种因素的综合影响,读好书对人的发展有重要作用,但不能起到决定作用。读好书能够产生精

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档