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2026年北师版高一上册语文期末考试卷及答案

（时间：150分钟满分：150分）

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文明源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。

从文明起源来看，中华文明是世界上唯一未曾中断、延续至今的文明。考古发现证实，我国在新石器时代就形成了多元一体的文化格局，各区域文化交流互鉴、融合发展，最终汇聚成中华文明的主体。从夏商周的礼乐文明到秦汉的大一统文化，从魏晋南北朝的文化交融到唐宋的文化繁荣，从明清的文化传承到近现代的文化革新，中华文明始终保持着旺盛的生命力，不断吸收外来优秀文化成果，同时坚守自身文化根脉。

中华文明蕴含着丰富的哲学思想、人文精神和道德理念，这些思想理念至今仍具有重要的时代价值。“天人合一”“道法自然”的生态智慧，“民为邦本”“政得其民”的民本思想，“自强不息”“厚德载物”的精神品格，“讲信修睦”“亲仁善邻”的处世之道，为当代中国发展提供了重要启示，也为解决人类面临的共同问题贡献了中国智慧。

坚定文化自信，既要坚守中华优秀传统文化根脉，也要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要深入挖掘中华优秀传统文化的时代内涵，让传统文化与现代生活相适应、与现代文明相协调，在传承中创新，在创新中传承。同时，要以开放包容的心态对待外来文化，坚持洋为中用、融会贯通，吸收借鉴人类文明的一切优秀成果，不断丰富和发展中华文化。

文化自信不是封闭保守的，而是开放包容的；不是固步自封的，而是与时俱进的。只有坚定文化自信，才能在世界文化激荡中站稳脚跟，才能凝聚起中华民族团结奋进的精神力量，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的文化支撑。

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.中华文明是世界上唯一的文明，积淀着中华民族最深层的精神追求。

B.新石器时代形成的多元一体文化格局，直接构成了中华文明的主体。

C.中华文明中的思想理念，为解决当代中国及人类问题提供了重要启示。

D.文化自信要求我们坚守传统文化，拒绝外来文化的冲击与影响。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章开篇点明文化自信的重要性，进而阐述中华文明的特点及价值。

B.文章从文明起源、思想内涵两个维度，论证了中华文明的深厚底蕴。

C.文章第三段列举具体思想理念，旨在证明中华文明的思想价值具有时效性。

D.文章最后一段辩证分析文化自信的内涵，总结其重要意义，逻辑严谨。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.中华文明之所以能生生不息，与它不断吸收外来优秀文化、坚守自身根脉有关。

B.“民为邦本”的思想理念，对当代中国的治国理政仍具有重要的借鉴意义。

C.推动传统文化创造性转化、创新性发展，是坚定文化自信的重要途径。

D.只要坚定文化自信，就能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

近年来，我国数字阅读产业快速发展，成为文化产业的重要增长点。《2024年中国数字阅读报告》显示，2024年我国数字阅读用户规模达5.8亿人，同比增长4.2%；数字阅读市场规模达456亿元，同比增长8.7%。数字阅读的普及，改变了人们的阅读方式，丰富了阅读内容，为文化传播提供了新的载体。

数字阅读具有便捷性、即时性、互动性等优势。用户可以通过手机、平板电脑等终端设备，随时随地获取海量的阅读资源，不受时间、空间的限制。同时，数字阅读平台还推出了有声阅读、互动阅读等多种形式，满足了不同用户的阅读需求。例如，有声阅读凭借其“解放双眼”的特点，受到通勤族、老年人等群体的青睐；互动阅读则通过设置剧情选择、在线评论等功能，增强了用户的阅读参与感。

但数字阅读也存在一些问题。部分用户过于追求阅读速度，缺乏深度思考，导致阅读流于表面；网络上的阅读资源良莠不齐，一些低俗、劣质内容影响用户尤其是青少年的身心健康；此外，数字阅读对终端设备的依赖，也可能对用户的视力、颈椎等造成损害。

材料二：

传统纸质阅读与数字阅读并非对立关系，而是互补共生的。纸质阅读具有不可替代的优势，它能为读者提供沉浸式的阅读体验，帮助读者集中注意力，深入理解文本内容。同时，纸质书的质感、墨香等，能给读者带来独特的情感体验，这种体验是数字阅读难以复制的。

在数字化时代，传统出版行业也在积极转型，推动纸质书与数字资源的融合发展。许多出版社推出了“纸质书+数字资源”的复合出版模式，读者购买纸质书后，可通过扫码获取配套的音频、视频、课件等数