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最新人教版七年级物理(上册)期中考试卷及答案

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（每题3分，共45分）

1、如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）

A．灯泡L2短路B．灯泡L1断路

C．灯泡L2断路D．两个灯泡都断路

2、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）

A．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等

B．不同液体同一深度，压强不相等

C．在水中深度越大，压强越大

D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等

3、一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车的运动时（）

A．向西运动B．向东运动C．静止不动D．无法确定

4、如图，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（）

A．B．C．D．

5、2012年12月13日，“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过，按照从左到右的次序，探测器上的照相机先后拍摄了一组照片（镜头的焦距不变）．对此过程，下列说法中正确的是（）

A．小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变小

B．小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变大

C．小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变小

D．小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变大

6、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声音的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这样做是为了（）

A．把音叉的微小振动放大，便于观察 B．把声音的振动时间延迟

C．使音叉的振动尽快停下来 D．使声波被多次反射形成回声

7、我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（）

A．音色不同 B．音调不同 C．响度不同 D．传播速度不同

8、有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（）

A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播

B．超声波的音调很低，所以人听不到

C．超声波不是由物体振动产生的

D．超声波能传递能量

9、2012年5月12日发生在华南地区的日食奇观，如图所示，一轮“金钩”状的太阳十分壮丽．这个现象的形成原因与下列相同的是（）

A．影随人行B．镜花水月C．海市蜃楼D．七色彩虹

10、如图所示，将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像，若保持蜡烛的位置不变，更换一个焦距为15cm的凸透镜，要想在屏上出现清晰像，下列操作可行的是（）

A．使屏远离透镜 B．使屏靠近透镜

C．使屏向上移动 D．使屏向下移动

11、某同学要称量10.2g食盐，10g以上用砝码，1g以下用游码．其操作方法如下：①取10g砝码放在右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2g处．其合理顺序是（）

A．②①④③B．②③④①C．②④③①D．①②③④

12、构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小金复习光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象是（）

A．镜子中的“自己” B．湖水有青山的倒影

C．阳光下绿树的影子 D．岸上的人看到水中的“鱼”

13、下列几种物态变化中，需要吸收热量的是（）

A．熔化、凝华 B．汽化、凝固

C．液化、凝华 D．升华、蒸发

14、甲、乙竹筏一前一后以相同速度匀速前行（不计空气阻力），如图．下列有关描述正确的是（）

A．以乙为参照物，甲竹筏向前运动

B．以岸为参照物，甲竹筏是静止的

C．甲上的人竖直向上抛可乐瓶，它将落回原位

D．甲上的人竖直向上抛可乐瓶，它将落在抛出点的前方

15、如图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，此时液面恰好相平，比较两种液体密度的大小，下列正确的是（）

A． B． C． D．无法判断

二、填空题（每题3分，共15分）

1、我国供生产、生活用的交流