【基础+提升】人教版小学五年级下册数学《分数与除法》同步练习(含答案).docxVIP

第四单元：分数的意义和性质

第2课时：分数与除法

班级：姓名:等级:

【基础训练】

一、选择题

1．小花猫是小白猫的，那么小白猫是小猫总数的（）。

A． B． C． D．

2．糖是10g，水是100g，糖是糖水的（）。

A． B． C． D．

3．长方形的长与宽的和是它的周长的（）

A． B． C． D．2倍

4．同学们打扫卫生，擦桌椅的有12人，扫地的有4人，下列说法错误的是（）。

A．擦桌椅的人数是扫地的3倍

B．扫地的人数是擦桌椅的3倍

C．擦桌椅和扫地的一共有16人

5．A÷B=（A、B都不为0），A和B的关系是()．A．A＞B

B．A＜B

C．A=B

D．无法确定

二、填空题

6．把一条长的绳子平均分成5段，每段是全长的，每段长m。

7．把一袋重的糖果平均分给10位同学，每人分得这些糖果的()（填分数），每人分得()

8．据互联网后台数据显示，某班2月份平均每天在线答疑学生提问情况如下表：

语文

数学

英语

科学

其他

13

31

15

26

7

①（）是（）的倍数；

②学生提的英语问题是数学问题的。

9．把2米长的绳子平均分成7段，每段长()米。

10．5÷7＝()（填分数），它的分数单位是()，表示有()个这样的分数单位。

三、判断题

11．2米长的绳子平均分成7段，每段占全长的。（）

12．小明有5本故事书，3本连环画，连环画占两种书的。()

【提升训练】

四、解答题

13．打一份稿件，小李用了13分钟，比小王多用了4分钟。小李用的时间是小王的几分之几？

14．五（3）班参加“爱心劳动”，共42人，其中女生24人，五（3）班参加“爱心劳动”的男、女生各占总数的几分之几？

参考答案

1．C

2．D

3．C

4．B

5．B

6．；

7．0.3或

8．①26；13

②

9．

10．5

11．×

12．√

13．（或）

13－4＝9（分钟）

13÷9＝（或）

答：小李用的时间是小王的（或）。

14．女生；男生

女生：24÷42＝

男生：1﹣＝

自古一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。我们在学习中必须做到“三抓”：

1、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

2、抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

3、抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力