数与代数：常见量认识与应用.pdfVIP

总复习——数与代数

第19常见的量（二）

教学目标：

知识与能力：在现实情境中，认识元、角、分，并了解它们之间的关系。能认识

钟表，了解24时计时法；结合自己的生活经验，体验时间的长短。认识年、月、

日，了解他们之间的关系。

过程与方法：在具体生活情境中，感受并认识克，千克，吨，并能进行简单的换

算。

态度和价值观：结合生活实际，解决与的量有关的简单问题。

教学重点：在现实情境中，认识元、角、分，并了解它们之间的关系。能认识钟

表，了解24时计时法；结合自己的生活经验，体验时间的长短。认识年、月、

日，了解他们之间的关系。

教学重难点：结合生活实际，解决与的量有关的简单问题

教具准备：小黑板投

教法：法

学法：自主学习，小组合作探究

：1

教学过程：

一、回顾与交流

二、巩固与应用

第1题：学生可以独立解决，再交流是如何进行换算的，由此巩固单位之间的

换算。

第2题：学生仔细观察图，借助图上的信息，计算小龙一天在校的时

间。

第3题：用起点站的时间加上40分就是到终点的时间。

实践活动：应鼓励学生实际，再次体会1分的实际意义。

三、总结。

你有什么收获？

四、布置作业：配练相关练习

板书设计

课后：