初中语文名篇名句必背读背梳理汇总.docVIP

初中语文古诗文名句读背汇总

七八九年级共84首

助考小贴士：

辨明名句特征，抓住复习重点

①巧用修辞，意蕴深刻。如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

②寓含哲理，令人深思。如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

③情景交融，意味深长。如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”

④情感积极，鞭策鼓励。如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

七年级上册

课内部分

?1观沧海/曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。→情景交融，意味深长。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。→运用想象，抒发壮志情怀。

幸甚至哉，歌以咏志。

?2闻王昌龄左迁龙标遥至此寄/李白

杨花落尽子规啼，

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，

随君直到夜郎西。→运用想象，予友人寄托思念之情。

?3次北固山下/王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。→以小景传大景之神。

海日生残夜，江春入旧年。→富含哲理，令人深思。

乡书何处达？归雁洛阳边。

?4天净沙·秋思/马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(→善用意象，情景交融)夕阳西下，断肠人在天涯。

?5《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)→学习方法

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)→修身做人

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)→修身做人

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)→学习方法

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)→学习方法

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)→修身做人

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)→学习方法

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)→修身做人

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)→学习态度

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》)→珍惜时间

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》)→修身做人

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》)→修身做人

课外部分

?6峨眉山月歌/李白

峨眉山月半轮秋，

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，

思君不见下渝州。→语短情长，寄托无限情思。

?7江南逢李龟年/杜甫

岐王宅里寻常见，

崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，

落花时节又逢君。→寄景书事，寄寓无限感慨。

?8行军九日思长安故园/岑参

强欲登高去，

无人送酒来。→巧用典故。

遥怜故园菊，

应傍战场开。→运用想象，寓意深长。

?9夜上受降城闻笛/李益

回乐烽前沙似雪，

受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，

一夜征人尽望乡。→情境共生，感人肺腑。

?10秋词(其一)/刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，

便引诗情到碧霄。→情景交融，意味深长。

?11夜雨寄北/李商隐

君问归期未有期，

巴山夜雨涨秋池。→借秋景抒羁旅情愁。

何当共剪西窗烛，

却话巴山夜雨时。→运用想象，虚境传情。

?12十一月四日风雨大作(其二)/陆游

僵卧孤村不自哀，

尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，

铁马冰河入梦来。→痴情化梦，抒发忧国忧民之情。

?13潼关/谭嗣同

终古高云簇此城，

秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，

山入潼关不解平。→情感积极，鞭策鼓励。

七年级下册

课内部分

?14登幽州台歌/陈子昂

前不见古人，

后不见来者。

念天地之悠悠，

独怆然而涕下！→登台望远，孤独、苦闷涌上心头。

?15望岳/杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。→富含哲理，千古名句。情感积极，壮志抒怀。

?16登飞来峰/王安石

飞来山上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高层。→直抒胸臆，发乐观自信之慨。

?17游山西村/陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。→富含哲理，寓逆境中蕴含着希望。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

?18己亥杂诗(其五)/龚自珍

浩荡离愁白日斜，

吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，

化作春泥更护花。→移情于物，表明心志。

课外部分

?19竹里馆/王维

独坐幽篁里，

弹琴复长啸。→以动衬静，抒发悠然自得情怀。

深林人不知，

明月来相照。

?20春夜洛城闻笛/李白

谁家玉笛暗飞声，

散入春风满洛城