教案（Windows 10中文版应用基础） (25).docx

教案

专业名称

课程名称

Windows10中文版应用基础

课题

任务5.6设置Internet安全

课型

实践操作课

授课班级

授课人数

内容分析

本节课主要介绍如何通过IE浏览器进行Internet安全设置，包括设置站点的安全级别和站点隐私设置，旨在提高学生的网络安全意识和实际操作能力。

学情分析

学生已具备基本的Windows10操作系统使用技能，但对Internet安全设置的具体操作可能较为陌生，需要通过实践操作来加深理解和掌握。

教学目标

素质目标：培养学生的网络安全意识和自我保护能力。

知识目标：理解IE浏览器安全设置的重要性，掌握设置站点安全级别和站点隐私设置的方法。

能力目标：能够独立完成IE浏览器的安全设置，确保上网安全。

教学重点

设置站点的安全级别；站点隐私设置。

教学难点

理解不同安全级别的区别及其适用场景；合理设置隐私选项以保护个人信息。

教学策略

教法：任务驱动法、演示法、分组协作法。

学法：自主探究法、实践操作法、小组讨论法。

教学资源

计算机教室、Windows10操作系统、IE浏览器、教学PPT。

教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

设计思路

课前准备

1.检查计算机教室设备是否完好，确保每台计算机都能正常连接Internet。

2.准备教学PPT，包含设置步骤截图和操作要点。

3.分组安排，确保每组都有能熟练操作计算机的学生。

1.提前到达教室，检查设备。

2.播放教学PPT，简要介绍本节课的学习目标和内容。

1.学生按分组就座，检查个人计算机是否正常运行。

2.听取教师介绍，明确学习目标。

通过课前准备，确保教学环境良好，为实践操作打下基础。

情境导入

引入实际案例：某学生因浏览不良网站导致计算机中毒，影响学习和生活。提问：如何避免类似情况发生？

1.讲述案例，引发学生思考。

2.提问并引导学生讨论。

1.听取案例，思考问题。

2.积极参与讨论，提出自己的看法。

通过情境导入，激发学生的学习兴趣和安全意识。

教学实施

一、设置站点的安全级别

1.演示打开IE浏览器，单击“工具”→“Internet选项”→“安全”选项卡。

2.选择“受信任的站点”区域，单击“自定义级别”按钮，设置安全级别。

3.演示将学校网站添加到受信任的站点列表中。

4.演示将不良网站添加到受限制的站点列表中，并设置安全级别为“高”。

二、站点隐私设置

1.演示在“Internet选项”对话框的“隐私”选项卡中设置Cookie、位置信息和弹出窗口阻止程序。

2.指导学生进行实践操作，完成设置。

1.演示操作步骤，强调关键点。

2.巡视指导，解答学生疑问。

3.提醒学生注意操作安全，避免误操作导致系统异常。

1.观看教师演示，记录操作步骤。

2.分组进行实践操作，互相帮助。

3.遇到问题及时向教师请教。

通过演示和实践操作相结合的方式，使学生掌握IE浏览器的安全设置方法。

巩固练习

提供几个实践任务：

1.将学校的官方网站设置为受信任的站点。

2.将一个已知的不良网站设置为受限制的站点，并设置安全级别为“高”。

3.调整隐私设置，阻止第三方Cookie，并启用弹出窗口阻止程序。

1.布置实践任务，明确任务要求。

2.巡视指导，确保学生正确完成任务。

1.独立完成实践任务，巩固所学知识。

2.小组内互相检查，确保设置正确。

通过巩固练习，加深学生对所学知识的理解和掌握。

教学反思

1.总结本节课的学习内容，强调Internet安全设置的重要性。

2.收集学生反馈，了解学生在实践操作中遇到的问题和困难。

3.针对问题提出改进措施，为后续教学提供参考。

1.引导学生总结本节课的学习收获。

2.收集学生反馈，记录问题。

3.提出改进措施，鼓励学生在日常生活中注意网络安全。

1.听取教师总结，回顾本节课的学习内容。

2.提出自己的疑问和建议。

3.承诺在日常生活中注意网络安全，保护个人信息。

通过教学反思，总结教学经验，提高教学质量。