ang eng ing ong（分层作业）-统编版一年级语文上册.pdfVIP

e《ngengingong》分层作业

【基础感知】

魔法漩涡把你们送到了一片美丽的花园中，花朵都藏着拼音精灵。老师要求每

位队员找到带有ang、engingong的三个拼音卡片，比如“ming”住ngqi

ng”，收集完成后，大声准确地读出来。

一、书写

1.写一写。

口ng」--

eng

—ing

ong

ying

2.拼一拼，写一写。

1一i——一liAngc一ong—»m一ing一

f—~—4fengx—~——»xiong

3.认真拼读，把整体认读音节找出来，写在四线三格中。

(1)tiankongzhongpiaozhexiaoyuo

(2)woxihuanshangyTnyueke©

(3)didide1由nyuanyuande。

4.读一读，分类写一写。

ananginongingenengtin

前鼻韵母：一

后鼻韵母：__________________________________________

【能力进阶】

走出花园，脚下的小路出现了发光的拼音拼图。队员们要一起合作，用带有

ang、eng、ing、ong的拼音卡片拼出简单的词语，像的iggub”h6ngqi”,拼对

后会有小奖励。

二、连线题

5.看图，拼一拼，连一连。

kongqueqingwafangzidiandeng

6.给图配合适的音节。

三、语言表达

7.看图，拼读句子，连一连。

meimeixueyouydngo

tongxuemendapingpangqiuo

lelezaiqizixingche

【拓展应用】

成功通过小路后，来到了拼音城堡。魔法老师通过水晶球传来新任务：每位

队员要用带有ang、eng、ing、ong的拼音说一句完整的话，介绍自己喜欢的东西。

四、信息匹配

8.在正确的音节后画7”。

mifong()mifeng()

J^^tyanjing()yanjing()

।changhu()chuanghu()

9.读一读，把蔬菜圈出来。

huanggualuobokongquexTguadiandengxThongshi

1.下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“加。‘

xie()xie()shui(:shui()

niu()niu()huan