人工智能技术支持下的高中生英语阅读能力迁移至写作教学研究教学研究课题报告.docx

人工智能技术支持下的高中生英语阅读能力迁移至写作教学研究教学研究课题报告

目录

一、人工智能技术支持下的高中生英语阅读能力迁移至写作教学研究教学研究开题报告

二、人工智能技术支持下的高中生英语阅读能力迁移至写作教学研究教学研究中期报告

三、人工智能技术支持下的高中生英语阅读能力迁移至写作教学研究教学研究结题报告

四、人工智能技术支持下的高中生英语阅读能力迁移至写作教学研究教学研究论文

人工智能技术支持下的高中生英语阅读能力迁移至写作教学研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在全球化与信息化深度融合的时代背景下，英语作为国际交流的核心语言工具，其核心素养的培养已成为我国基础教育的重要目标。阅