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- 2026-01-20 发布于福建
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奉节县永安小学2025-2026学年五年级下学期语文第六单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语(10分)
shūshūyǐnyǐngzhēnyǎowàngxiángzhéngfēng
()()()()
2.选择题(10分)
(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()
A.竖立(shù)气氛(fēn)B.精巧(jīng)奔腾(téng)
C.崭新(zhǎn)搏斗(bó)D.障碍(zhàng)
(2)下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深受教育。
B.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。
C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动有趣。
D.学校操场上摆满了五颜六色的花坛。
(3)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()
A.他激动地说:“我们成功了!”
B.这里有山有水,有花有草。
C.“请问,您去哪里?”他问道。
D.老师问我们:“你们喜欢读书吗?”
(4)下列文学常识搭配有误的一项是()
A.《草船借箭》——罗贯中——三国演义
B.《论语》——孔子——战国时期
C.《童年》——高尔基——苏联
D.《西游记》——吴承恩——明朝
(5)下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()
A.夕阳西下,天空像一块巨大的调色板。
B.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
C.鲁迅先生的作品像一把锋利的匕首,直刺敌人的心脏。
D.花儿在风中摇曳,好像在向人们招手。
3.填空题(10分)
(1)《草原》的作者是________,课文描写了草原的________、________和________,表达了作者对草原的热爱之情。
(2)《牧场之国》是一篇________文,作者通过描写荷兰________、________、________的景色,展现了荷兰独特的________。
(3)《杨氏之子》选自________,故事中杨氏之子的回答既________又________,体现了________的特点。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题(20分)
春天来了,冰雪融化,柳树发芽,桃花盛开。小河里,冰块融化了,河水哗啦啦地向前流去。小鸟在枝头唱歌,蜜蜂在花丛中采蜜。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,跑出家门,在草地上放风筝。春天的景色真美啊!
(1)这段短文描写了哪个季节的景色?(2分)
(2)短文中描写了哪些植物?(3分)
(3)短文中描写了哪些动物?(3分)
(4)短文中描写了孩子们在做什么?(3分)
(5)短文表达了作者怎样的感情?(3分)
2.阅读短文,回答问题(20分)
一位老爷爷在公园里散步,突然看到一个小男孩在哭泣。老爷爷走过去问:“孩子,你为什么哭?”小男孩说:“我的风筝飞走了。”老爷爷说:“别难过,我帮你找。”老爷爷找遍了公园的每一个角落,终于找到了风筝。小男孩高兴地笑了,谢谢老爷爷。老爷爷说:“帮助别人是快乐的事情。”
(1)短文主要写了什么?(4分)
(2)小男孩为什么哭?(3分)
(3)老爷爷是怎么做的?(4分)
(4)短文表达了怎样的主题?(4分)
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:写一篇作文,题目自拟,内容要具体,语句通顺,表达真情实感。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语(10分)
舒舒印印遮掩望乡正风
2.选择题(10分)
(1)B
(2)B
(3)D
(4)B
(5)C
3.填空题(10分)
(1)老舍草原的辽阔美丽富饶
(2)抒情家畜牧场田园风光
(3)世说新语机智幽默中国古代儿童的聪明才智
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题(20分)
(1)春天
(2)柳树、桃花
(3)小鸟、蜜蜂
(4)在草地上放风筝
(5)对春天的热爱
2.阅读短文,回答问题(20分)
(1)老爷爷帮助小男孩找风筝的故事
(2)他的风筝飞走了
(3)老爷爷找遍了公园的每一个角落
(4)帮助别人是快乐的事情
三、作文(30分)
(略)
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