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艺考钢琴常识题目

第一部分单选题(100题)

1、下列属于基本音级的是（）

A.#C

B.bE

C.F

D.#G

【答案】：C

解析：基本音级为C、D、E、F、G、A、B七个，无任何变音记号，带变音的均为变化音级。

2、三段式的结构是（）

A.A

B.AB

C.ABA

D.ABC

【答案】：C

解析：三段式结构为ABA，由呈示段、中段、再现段组成，中段与呈示段对比，再现段回归主题，是艺考高频曲式。

3、下列属于大三度音程的是（）

A.E—G

B.C—E

C.D—F

D.F—bA

【答案】：B

解析：大三度音数2，C—E含2个全音（音数2），为大三度；E—G是小三度，D—F是小三度，F—bA是小三度。

4、表示乐曲强弱的记号中，f表示（）

A.弱

B.中弱

C.强

D.中强

【答案】：C

解析：力度记号f（Forte）表示强，p表示弱，mf表示中强，mp表示中弱，是力度记号的基础定义。

5、对位法中，对位是指（）

A.多个旋律同时进行，相互配合

B.单个旋律独立进行

C.和声进行的规律

D.节奏型的对比

【答案】：A

解析：对位法核心是多个独立旋律（声部）同时进行，相互配合又互不干扰，形成复调音乐效果。

6、3/4拍的强弱规律是（）

A.强—弱—强

B.强—弱—弱

C.强—强—弱

D.弱—强—弱

【答案】：B

解析：单拍子强弱规律，2拍子强—弱，3拍子强—弱—弱，是节拍基础考点。

7、音程缩小的方法是（）

A.升高冠音或降低根音

B.降低冠音或升高根音

C.升高冠音或升高根音

D.降低冠音或降低根音

【答案】：B

解析：音程缩小可降低冠音或升高根音，减少半音数量，如大三度升高根音，变为小三度。

8、和声小调的特点是（）

A.升高第Ⅵ级音

B.降低第Ⅵ级音

C.升高第Ⅶ级音

D.降低第Ⅶ级音

【答案】：C

解析：和声小调在自然小调基础上，升高第Ⅶ级音，使第Ⅵ级到第Ⅶ级为增二度，第Ⅶ级到主音为小二度，强化主音倾向性。

9、颤音（tr）的演奏方法是（）

A.主音与上方邻音快速交替

B.主音与下方邻音快速交替

C.主音与上方大二度音交替

D.主音与下方大二度音交替

【答案】：A

解析：颤音以主音为核心，与上方邻音（小二度或大二度）快速交替演奏，是装饰音中常用技巧。

10、按音程移调的核心是（）

A.保持旋律音程关系

B.改变调号

C.使用临时变音

D.改变节奏

【答案】：A

解析：按音程移调需将每个音按指定音程移动，保持音程关系、节奏不变，是最常用的移调方法。

11、a小三和弦的第一转位是（）

A.a—c—e

B.c—e—a

C.e—a—c

D.a—e—c

【答案】：B

解析：a小三和弦原位a—c—e，第一转位三音c在低音，即c—e—a，为a?和弦。

12、自然小调中，第Ⅴ级音的名称是（）

A.中音

B.下属音

C.属音

D.导音

【答案】：C

解析：调式音级名称与调式无关，Ⅴ级均为属音，是调式中不稳定音，倾向于主音。

13、和声大调的特点是（）

A.升高第Ⅵ级音

B.降低第Ⅵ级音

C.升高第Ⅶ级音

D.降低第Ⅶ级音

【答案】：B

解析：和声大调在自然大调基础上，降低第Ⅵ级音，形成第Ⅵ级到第Ⅶ级的增二度音程，是和声大调标志性音程。

14、下列乐器中，属于弦乐器的是（）

A.长号

B.萨克斯

C.中提琴

D.木琴

【答案】：C

解析：中提琴属于弦乐器，长号为铜管，萨克斯为木管，木琴为打击乐，弦乐器靠弦振动发音。

15、音程转位的规则是（）

A.度数相加得9，性质相反（纯不变）

B.度数相加得8，性质相同

C.度数相加得9，性质相同

D.度数相加得8，性质相反（纯不变）

【答案】：A

解析：音程转位核心规则，原位+转位度数=9，性质：纯转纯、大转小、小转大、增转减、减转增，艺考必记。

16、减减七和弦的七音与根音的音程是（）

A.小七度

B.大七度

C.减七度

D.增七度

【答案】：C

解析：减减七和弦根音到七音为减七度，基础是减三和弦，故称减减七和弦。

17、调式的稳定性是指（）

A.音的高低稳定

B.音的强弱稳定

C.音的时值稳定

D.音的倾向性稳定

【答案】：D

解析：调式稳定性指音的倾向性，主音最稳定，属音、下属音次稳定，其余音不稳定，均倾向于稳定音。

18、小字一组g在高音谱表的位置是（）

A.第二线

B.第三线

C.第四线

D.第五线

【答案】：A

解析：高音谱表二线为小字一组g1，是G谱号的中心音，必记考点。

19、二段式中，带再现的二段式结构是（）

A.AB

B.ABA

C.ABAB

D.ABA

【答案】：D

解析：带再现的二段式结构为ABA，B段再现A段的部分主题，增强段