北师大版数学六年级下册《数与代数常见的量》课件教案.docVIP

常见的量。(教材第86页)

1.在具体情境中认识各种单位,如时间单位、质量单位等,并了解同种单位之间的进率,同时结合自己的生活经验体验时间的长短。

2.提高学生对同类单位间换算的能力。

3.在具体的生活情境中,感受数学的价值。

重点:认识各种单位并能正确换算。

难点:结合实际让学生体验常见的量及单位的实际意义。

课件。

课件出示教材第86页数学信息。

师:上面信息中有哪些量?

生:有质量、时间。

师:说一说我们还学习过哪些常见的量。

生:人民币、长度等。

师:今天我们就一起来复习一些常见的量。(板书课题:常见的量)

师:谁能举例说明1时大约有多长,1千克大约有多重。

生1:1时=60分,从我家坐车到学校大约需1时。

生2:到超市买东西,妈妈买4个大苹果大约1千克。

师:你们还知道哪些时间、人民币和质量单位?在小组内举例说一说。

学生小组合作交流。

师:想一想用什么方法进行单位间的换算最好。

学生汇报:用一个数乘或除以单位间的进率的方法能较快地进行单位间的换算。

师:你还记得24时计时法吗?谁来举例说一下?

生1:下午2时用24时计时法表示就是14时。

生2:午夜12时,也可以表示为次日0时。

师:在小组内互相考一考24时计时法,看看哪个组最棒。

学生小组活动。

师:通过今天的复习,你掌握了哪些知识?

生:掌握了质量单位、长度单位、面积单位、体积单位、时间单位和人民币单位,并了解了同种单位之间的进率。

常见的量

A类

1.在括号里填上合适的单位。

(1)某市的面积大约是6340()。

(2)陆地上最大的动物是非洲象,它的高度可达3.51(),质量可达5.25()。

(3)青蛙大约可活6()。

(4)世界上最大的鸟是鸵鸟,大约重100(),它的一个蛋大约重1500()。

(5)我国水资源人均占有量约为2100()。

2.判断。(对的在括号里画“??”,错的画“?”)

(1)因为1700能被4整除,所以1700年是闰年。 ()

(2)时针从钟面上的数字3走到5,秒针走了120圈。 ()

(考查知识点:认识各种量以及各种量之间的进率;能力要求:会根据常见的各种量的含义解决问题)

B类

王老师每天早上7:40到校,中午11:50下班,下午2:00到校,下午4:30下班。王老师每天的在校时间是多长?

(考查知识点:计算简单的经过时间;能力要求:运用常见的量解决生活中的实际问题)

课堂作业新设计

A类:

1.(1)平方千米(2)米吨(3)年(4)千克克(5)立方米

2.(1)?(2)??

B类:

6时40分

教材第86页“巩固与应用”

1.17001123123.041504000

2.6.5时

3.15:4016:0016:2016:4517:0517:2017:55

4.略

课后延伸

课后延伸

【名言名句】：学习的重要性

任何时代，都需要进步，而学习是我们获取知识，得到进步的唯一途径，因此好好学习，才能天天向上!小编在此为你整理了关于学习重要性的名言名句，希望对您有所帮助!

1、好学而不勤问非真好学者。——古训

2、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

3、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

4、成功源于不懈的努力。

5、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。

6、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

7、莫等闲，白了少年头，空悲切。

8、士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。——黄庭坚

9、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴——蒲松龄