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2026年人教版三年级语文上册期末试题解析及答案

考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________

一、积累运用（35分）

1、看拼音写词语（8分）

lántiān（）shǔxià（）yǎnzòu（）wèntí（）

xuěhuā（）yīnwèi（）píngpíng（）chénɡpǐn（）

2、选择正确的读音（6分）

（1）“听”在“听听，秋的声音”中读（）

A.tīngB.tīng

（2）“铺”在“铺满金色巴掌的水泥道”中读（）

A.pùB.pū

（3）“蹲”在“在牛肚子里旅行”中读（）

A.dūnB.dūn

（4）“罐”在“陶罐和铁罐”中读（）

A.guànB.guān

（5）“蹬”在“在牛肚子里旅行”中读（）

A.dēngB.dèng

（6）“藏”在“大青树下的小学”中读（）

A.cángB.zàng

3、形近字组词（8分）

（1）铺（）仆（）

（2）治（）择（）

（3）恼（）饶（）

（4）道（）沼（）

4、词语填空（6分）

（1）安静地（）美好地（）

（2）迷人（）欣赏（）

（3）撕碎（）旅行（）

5、按要求写句子（7分）

（1）把“秋的声音”改为比喻句：__________________

（2）把“大青树下的小学”改为“的”字结构：__________________

（3）仿写句子：秋天的雨，是一把钥匙。春天的雨，是一把________。

二、阅读理解（35分）

短文一：课内阅读（15分）

阅读《不懂就要问》选段，回答问题：

“我还想问，什么是‘官’？什么是‘私’？”

“这是我们书上的内容。”

“那我要问老师。”

“老师正在讲课。”

“我就不懂也要问。”

（1）选段中“不懂就要问”的是谁说的？（2分）

（2）从选段中可以看出，这个学生有什么样的学习态度？（3分）

（3）请写出三个与“不懂就要问”意思相近的词语。（4分）

（4）请用“不懂就要问”造一个句子。（2分）

（5）为什么说这个学生的学习态度值得学习？（4分）

短文二：课外阅读（20分）

小鸟在树上筑巢，春天来了，鸟儿飞走，树上只剩下空空的巢。

一天，一个孩子在树下玩耍，发现树上的巢。他好奇地问爸爸：“为什么鸟儿不回来了？”

爸爸说：“因为春天来了，鸟儿要飞到南方去，过冬后再回来。”

（1）小鸟为什么飞走了？（3分）

（2）从短文中可以看出孩子是个怎样的孩子？（3分）

（3）请用一段话描述你见过的鸟儿筑巢的样子。（5分）

（4）如果你是孩子，你会怎么回答爸爸的问题？（4分）

（5）通过这个故事，你想到了什么？（5分）

三、口语交际（5分）

请你说说你最喜欢的一位老师，为什么喜欢他/她？（不少于50字）

四、习作（25分）

题目：我最喜欢的季节

要求：描写你最喜欢的季节，要写出喜欢的理由和具体的事例。

（不少于250字）

答案及解析

一、积累运用

答案：

1、蓝天夏天演奏问题雪花因为平平成品

2、ABAAAA

3、铺路仆人治理择优恼怒饶人道路沼泽

4、安静地读书美好地生活撕碎了纸旅行了远方

5、（1）秋的声音，是一首动人的歌。

（2）大青树下的一所小学。

（3）春天的雨，是一把温柔的伞。

（4）我最喜欢春天，因为它让万物复苏。

（5）略（答案自拟，须符合要求）

解析：

1、词语填写注意拼音对应的汉字，尤其是多音字的区分。

2、读音考查的是多音字的正确使用，如“铺”在“铺满”中读“pū”。

3、形近字组词强化字形辨析能力。

4、词语填空注意词语搭配和语义合理性。

5、写句子考查语言表达能力和修辞手法应用，强调句子通顺和符合题目要求。

二、阅读理解

答案：

1、孩子

2、好奇、积极、主动学习

3、不懂就问、勤学好问、虚心请教

4、略（句子完整、通顺即可）

5、略（答案需合理，体现学生的理解与反思）

解析：

1、根据上下文和人物对话，明确“不懂就要问”是孩子说的。

2、选段表现出学生对知识的好奇和勇于提问的态度。

3、近义词应围绕提问、求知、学习态度等方面展开。

4、造句要注意句子通顺和使用正确。

5、答案应体现学生对文中主旨的理解和延伸思考。

三、口语交际

答案：

略（句子通顺、内容完整即可）

解析：

此题考查语言组织能力和表达能力，学生需简明扼要地表达喜欢的原因。

四、习作

答案：

略（作文内容完整、语句通顺、字数达标即可）

解析：

作文需围绕“我最喜欢的季节”展开，描写具体，表达清晰。