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2026年四川工商职业技术学院单招职业技能笔试模拟试题有答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．甲因琐事与乙发生争执，情绪激动之下用拳头击打乙的头部，导致乙面部软组织挫伤。甲的行为构成何种犯罪？()

A、故意伤害罪（轻伤）

B、故意伤害罪（重伤）

C、寻衅滋事罪

D、故意毁坏财物罪

答案：A

解析：故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条的规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。甲的行为属于故意伤害，且造成乙面部软组织挫伤，属于轻伤，应认定为故意伤害罪（轻伤）。C项寻衅滋事罪通常指无事生非、起哄闹事的行为，与本案不符。D项故意毁坏财物罪是指故意毁灭或损坏公私财物的行为，本案中甲的行为针对的是人而非财物。故选A。

2．下列关于汉字结构的说法，正确的是()。

A、汉字的形声字由“形旁”和“声旁”组成，“形旁”表示字义，“声旁”表示读音

B、会意字是由两个或两个以上的独体字合并而成，表示新的意义

C、指事字是通过简单的符号表示抽象概念，如“上”“下”

D、以上说法均正确

答案：D

解析：A项正确，形声字是汉字中最常见的造字方法，由形旁和声旁构成，形旁表意，声旁表音。B项正确，会意字是由两个或多个字合并表示新的意义，如“林”“森”。C项正确，指事字用符号表示抽象概念，如“上”“下”。故选D。

3．中国近代史上，标志着清政府开始沦为半殖民地半封建社会的标志性事件是()。

A、鸦片战争

B、甲午中日战争

C、八国联军侵华战争

D、五四运动

答案：A

解析：鸦片战争（1840-1842年）是中国近代史的开端，清政府战败后被迫签订《南京条约》，割地赔款，丧失关税自主权等，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。B项甲午战争进一步加深了中国的半殖民地化程度，但并非开端。C项八国联军侵华战争签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。D项五四运动是反帝反封建的爱国运动，发生在近代晚期。故选A。

4．《哈姆雷特》的作者是谁？这部作品属于哪个文学流派？()

A、莎士比亚，现实主义

B、塞万提斯，浪漫主义

C、歌德，古典主义

D、雨果，自然主义

答案：A

解析：《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，属于文艺复兴时期的现实主义戏剧。B项塞万提斯的《堂吉诃德》属于现实主义。C项歌德的《浮士德》属于古典主义。D项雨果的《巴黎圣母院》属于浪漫主义。故选A。

5．中国地理上最高的山脉是()。

A、昆仑山脉

B、喜马拉雅山脉

C、天山山脉

D、秦岭山脉

答案：B

解析：喜马拉雅山脉横亘于中国与尼泊尔、印度等国之间，主峰珠穆朗玛峰是世界最高峰。昆仑山脉是中国西部的重要山脉，但高度不及喜马拉雅山脉。天山山脉位于中亚，秦岭山脉位于中国中部。故选B。

6．我国近年来在航天领域取得的重大成就是()。

A、成功发射“神舟”系列飞船并实现载人登月

B、建成北斗卫星导航系统全球组网

C、发射“嫦娥”探月工程并实现月球采样返回

D、以上都是

答案：D

解析：我国在航天领域取得多项重大成就，包括“神舟”系列飞船载人飞行、“嫦娥”探月工程、“天问一号”火星探测等。北斗卫星导航系统已实现全球组网。故选D。

7．四川省的地形以什么为主？()

A、高原山地

B、平原丘陵

C、盆地与山地

D、沙漠戈壁

答案：C

解析：四川省地形复杂，以盆地（成都平原）和山地为主，东部为川东平行岭谷，西部为川西高原。故选C。

8．根据《中华人民共和国民法典》，下列哪项行为不属于民事法律行为？()

A、甲向乙借款10000元并书面约定利息

B、丙将自家房屋出售给丁，双方签订合同

C、戊在超市购买商品后要求退货，超市同意

D、己无因管理他人事务，造成损失

答案：D

解析：A、B、C项均属于民事法律行为，涉及债权债务、买卖合同等。D项无因管理属于事实行为，而非民事法律行为。故选D。

9．在化学反应中，下列哪种物质可以作为氧化剂？()

A、氢气

B、氧气

C、二氧化碳

D、氯化钠

答案：B

解析：氧化剂是指在化学反应中得电子的物质。氧气（O?）是常见的氧化剂，能与多种物质反应。氢气（H?）是还原剂，二氧化碳（CO?）和氯化钠（NaCl）通常不作为氧化剂。故选B。

10．下列哪项不属于世界四大文明古国？()

A、古埃及

B、古巴比伦

C、古印度

D、古希腊

答案：D

解析：世界四大文明古国包括古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国。古希腊文明虽重要，但不属于四大文明古国范畴。故选D。

11．在流感高发季节，公共卫生部门建议市民加强个人卫生防护，如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等，以降低疾病传播风险。这些措施属于哪种疾病预防策略？()

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人