部编人教版小学一年级语文下册《学生自主修改作文的方法》课件.pptxVIP

学生自主修改作文的方法

;欢迎来到作文课堂;目录;;陆羽与《茶经》;;“四定”——“三步”式;1.定修改小组

2.定修改符号

3.定修改范围

4.定修改标准;怎样定修改小组;;;;“三步”是什么？;自我修改的步骤：;怎样写批语（批语分三类）;

旁批主要解决评价文章的局部性问题，对字、词、句、标点或段落等方面的优缺点进行提示、说明、分析、评定，联系实例给学生提供具体的帮助指导。

例如：

;;造新房

我慢慢地睁开眼睛，一抬头就看见日历上一个大红的“2”.今天是星期天。我懒洋洋地穿上衣服，又要开始迎接一大堆作业了。

今天不知怎的，爸爸妈妈都喜气洋洋的，我一问，原来奶奶家造房子，爸爸妈妈都要去帮忙，我高兴地喊：“哦，解放啰!”

“解放什么？你呆在家里做功课！”爸爸声嘶力竭的大喊一声。我呆住了，差点流下眼泪。还是妈妈理解我的心情，答应带我一起去，我又破涕为笑了。

一声清脆的汽车喇叭声，把我们带到了奶奶家。一进屋，只见邻居们已经来了，他们正干得兴高采烈。我一看，劲头也来了，一会搬砖，一会拎水泥，大家干得大汗淋漓。大家有的拌水泥，有的砌墙头，有的扛石子，还有的里里外外地忙乎，特别有两个小伙子，连衣服也脱了。

奶奶今天可高兴了，一大早就去菜场选购新鲜的食品，准备招待大家呢。奶奶有两个多年的老朋友，今天也来帮忙。

不知不觉，已经是晌午。一阵阵诱人的饭菜从炊烟袅袅的橱房中飘出，我连忙大声喊：“开饭啰！开饭啰!”

我这一喊，其他人的肚子也开始“打内战”了大家洗了手，纷纷围坐在饭桌旁又说又笑，分享着劳动后的欢乐，这不正体现了邻里之间互相帮助的好风气吗？;归纳总结;;

;再见;2.上课教师做教学反思。;恳请各位亲课教师对本课提出批评与建议，在此表示感谢！;