28.2.2(第2课时)利用仰俯角解直角三角形(培优教学课件)数学人教版九年级下册.pptxVIP

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  • 2026-01-21 发布于北京
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28.2.2(第2课时)利用仰俯角解直角三角形(培优教学课件)数学人教版九年级下册.pptx

第28章锐角三角函数人教版数学九年级下册

28.2.2(第2课时)利用仰俯角解直角三角形

情境引入果果暑期和家人去旅游,当他们到达如图所示的点A处时,他准备估算出离他的目的地,海拔为3500m的山峰顶点B处的水平距离..AB..思考:你能想出个可行的办法吗?

仰角与俯角在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角;从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.铅直线水平线视线视线仰角俯角

典例精析例1如图,为了测量旗杆的高度BC,在离旗杆底部10米的A处,用高1.20米的测角仪DA测得旗杆顶端C的仰角α=52°.求旗杆BC的高.(tan52°≈1.28,精确到0.1米)

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