第2课俄国的改革课件1.pptxVIP

人教版九年级下册第２课俄国的改革第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

俄国历史发展进程彼得一世改革亚历山大二世农奴制改革俄国的改革

9世纪晚期：13世纪上半叶：16世纪：1613年：1917年：俄国的历史沿革东斯拉夫人建立基辅罗斯（第一个国家）基辅罗斯被蒙古人征服莫斯科大公伊凡四世加冕称“沙皇”，脱离蒙古统治，使俄国成为一个独立国家。罗曼诺夫王朝，彼得一世在位期间达到鼎盛，进入帝国时期十月革命爆发，俄罗斯帝国灭亡9世纪晚期：13世纪上半叶：16世纪：1613年：1917年：东斯拉夫人建立基辅罗斯（第一个国家）

俄国历史演变的线索

（1）在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，封闭落后。（2）农业和手工业使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。农奴为农奴主劳作农奴的贫苦生活地主毒打农奴1.改革背景一、彼得一世改革——富国强兵之变

俄国在庄园作坊中劳动的农奴地主监督农奴在田间劳动农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级，依附于封建主。农奴使用农奴主的土地（称为份地）。农奴只有使用权，可以世代相传，封建主可以没收农奴的份地。农奴有自己的生产工具，可以自由结婚。农奴要向封建主缴纳人头税、结婚税、财产继承税。农奴还要向封建主服劳役和交纳一定数额的实物作为地租。简单地说，农奴是人身权利受到限制的人。一、彼得一世改革——富国强兵之变

2.改革目的加强封建专制，摆脱落后状态，实现富国强兵彼得一世读教材，说一说：P7“人物扫描”体现了彼得一世怎样的精神品质？敢想敢为，具有强烈的求知欲与冒险精神；勇于实践的践行精神；虚心好学的态度等。

材料分析：彼得一世改革的内容材料1彼得一世，即彼得大帝，俄国沙皇(1682—1725)。1682年即位，1689年掌握实权。他制定的西方化政策是使俄国变成一个强国的主要因素。材料2彼得大帝是俄国历史上最伟大的帝王。他继位后积极兴办工场，发展贸易，发展文化、教育和科研事业，同时改革军事，建立正规的陆海军，加强封建专制的中央集权统治。继而发动了战争，夺得波罗的海出海口，给俄罗斯帝国打下坚实基础。可以说，近代俄国的政治、经济、文化、教育、科技等方面的发展无不源于彼得大帝时代。根据材料及阅读教材，完成下表：彼得一世改革的内容。

3.改革的措施——移植西方文明①政治改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②军事①创建新式常备军；②要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；③经济鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；④文教派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；⑤社会习俗提倡西方的礼节服饰与生活方式。一、彼得一世改革——富国强兵之变

合作探究：结合材料和所学知识分析，彼得一世改革有何意义？材料3彼得一世的改革虽然没有触动农奴制的基础，未改变俄国的社会性质。但它却增强了俄国的军事、经济力量，使俄国由极端落后的国家变成了一个较强大的国家。因此它推动了社会进步。同时由于军事实力的增强，为以后沙皇的对外侵略扩张准备了条件。４、彼得一世改革的意义：积极性：①俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。②彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。局限性：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的阻碍。

材料4：“鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴”。到彼得一世去世时，俄国已建起240多个手工工场。俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。不过，工场的劳动力仍然以农奴为主。彼得一世改革促进了工场手工业的发展，在客观上为资本主义生产关系的发展创造了条件。进一步强化了农奴制，后来成为俄国社会发展的障碍。如何理解彼得一世的改革促进又阻碍了资本主义的发展？促进：阻碍：性质：一、彼得一世改革——富国强兵之变农奴主推行的带有资本主义色彩的封建性质改革

材料519世纪中期俄国与西欧国家经济比较。国别人均收入(卢布)铁产量(万吨)铁路长度(公里)制度俄国7129(1860年)1600(1860年)封建农奴制英国323225(1850年)14603资本主义法国150?9160资本主义思考：以上材料说明了什么问题？俄国的资本主义落后于英法

市场“大家好，我叫尤里，现在是1861年的俄国。我是安德烈公爵家的农奴，整个俄国90%以上的人口都是像我这样的农奴。我们穷苦，一年到头也无法给自己买点商品。公爵老爷挣到钱之后又购买了大量的土地和农奴。我们夜以继日工作却依旧贫困潦倒，想要另谋生路又无法自由选择。家里已经断粮了，而公爵依然把我们当奴隶一样对待。资金劳动力国内政治形势（1）经济：