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2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童科学教育-幼儿园课程参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、5-6岁幼儿科学认知发展的主要特点是

A.以直观形象为主

B.具有初步逻辑思维

C.依赖抽象概念

D.侧重实验验证

2、幼儿园科学课程中观察记录的核心目的是

A.提高教师备课效率

B.促进幼儿科学探究兴趣

C.便于家长了解教学成果

D.简化课程流程

3、下列哪种材料不适合5岁幼儿进行植物生长实验？

A.玉米种子

B.快速生长的绿豆

C.带根系的绿萝

D.包有塑料袋的种子

4、科学活动中假设-验证模式适用于哪种年龄阶段？

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

5、幼儿园科学区角设置应重点考虑

A.教师个人兴趣

B.家长捐赠物品

C.园所空间大小

D.幼儿兴趣与发展需求

6、幼儿科学探究中失败应如何引导？

A.指责幼儿操作不当

B.赞赏探索精神

C.指导重新实验

D.要求立即纠正错误

7、5岁幼儿天气变化主题课程应包含哪些内容？

A.制作复杂气象仪器

B.对比不同季节衣物

C.观察云朵形状

D.模拟制作台风

8、科学教育中提问技巧的关键是

A.问题数量越多越好

B.包含明确答案

C.引发幼儿深度思考

D.简化语言表达

9、评价幼儿科学学习应侧重

A.知识掌握程度

B.探究过程表现

C.实验结果准确性

D.艺术作品美观性

10、开展影子科学活动时，最适宜的天气是

A.暴雨

B.多云

C.晴朗

D.阴天

11、《3-6岁儿童学习与发展指南》中，科学领域核心目标是？

A.提升实验操作技能

B.培养科学探究兴趣

C.掌握科学知识体系

D.强化逻辑思维能力

12、幼儿园科学活动设计应遵循的主要原则是？

A.教师主导，知识灌输

B.幼儿自主，问题导向

C.经验复现，模仿操作

D.知识系统，理论优先

13、下列哪种材料最适宜小班幼儿科学探究活动？

A.微观实验器材

B.常见自然物（石子、树叶）

C.复杂化学试剂

D.虚拟仿真软件

14、科学领域活动评价应重点关注？

A.知识记忆准确度

B.探究过程参与度

C.实验报告规范性

D.操作结果正确率

15、幼儿园科学课程中“影子”主题适合开展哪种教学形式？

A.集体讲授法

B.观察记录法

C.角色扮演法

D.项目研究法

16、科学活动安全防护应重点注意？

A.美观性装饰

B.材料无毒无尖锐

C.场地宽敞度

D.教师服装色彩

17、科学领域五大核心经验包括？

A.观察描述、提问假设、实验验证、记录分析、分享表达

B.计算统计、分类排序、测量比较、拼搭组合、游戏创造

C.走路跑步、投掷接球、攀爬跳跃、平衡协调、力量训练

D.绘画涂色、音乐律动、手工制作、语言表达、角色扮演

18、科学活动“天气观察”中，教师应如何引导幼儿？

A.提供完整天气报告

B.提问“明天会下雨吗？”

C.指导制作气象站

D.强调观察记录格式

19、科学教育中“比较”活动的核心目标是？

A.培养竞争意识

B.提升分类能力

C.建立科学思维

D.发展空间观念

20、科学概念“浮沉”理解的关键是？

A.知道物体轻重

B.理解液体密度

C.掌握实验操作

D.体验现象变化

21、学前儿童科学教育的核心目标是什么？

A.系统传授科学知识

B.培养科学探究能力

C.提升逻辑思维能力

D.发展艺术表现力

22、幼儿园科学课程设计应遵循哪些原则？（多选）

A.直观性

B.生活化

C.游戏性

D.分层递进

23、3-4岁儿童科学认知的主要特点是？

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.模仿为主

D.依赖语言表达

24、科学活动中问题墙的设置主要作用是？

A.展示优秀作品

B.提供互动讨论话题

C.记录教学进度

D.评估学习效果

25、科学实验材料选择应优先考虑？

A.成本最低

B.安全性

C.装饰性

D.贵重性

26、科学课程评价应注重？

A.知识记忆准确度

B.探究过程表现

C.作品完成度

D.家长满意度

27、5-6岁儿童科学活动时间建议？

A.15-20分钟

B.30-40分钟

C.1小时

D.依教师安排

28、科学教育中家长应如何配合？

A.直接指导实验步骤

B.提供家庭实践材料

C.替代教师角色

D.要求定期汇报成果

29、科学活动常见误区是？

A.过度强调结论正确性

B.完全自由探索

C.忽视安全指导

D.经常更换主题

30、科学课程内容选择依据？

A.教师个人偏好

B.儿童兴趣

C.教材规定

D.家长要求

二、多项选择题

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