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2025年学历类自考创新思维理论与方法-幼儿文学参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、幼儿文学的核心特征是?
A.夸张的情节和复杂的结构
B.趣味性、启发性、情感性
C.抒情性、哲理性、思想性
D.知识性、学术性、逻辑性
ABCD
2、幼儿文学体裁中占比最大的类型是?
A.童谣
B.童话
C.儿歌
D.绘本
ABCD
3、幼儿文学创作应遵循的基本原则是?
A.真实性优先
B.科学性与文学性统一
C.知识密度最大化
D.情节离奇刺激
ABCD
4、幼儿文学中拟人化手法的主要作用是?
A.提升文字难度
B.建立情感联结
C.增强逻辑严谨性
D.压缩篇幅长度
ABCD
5、幼儿文学语言特点不包括?
A.短句重复
B.复杂修辞
C.适度押韵
D.简洁直观
ABCD
6、幼儿文学教育价值评估维度不包括?
A.情感培养
B.认知发展
C.价值观塑造
D.运动协调
ABCD
7、中国幼儿文学发展的重要里程碑是?
A.1980年代新编《安徒生童话》
B.2001年《3-6岁儿童学习与发展指南》
C.2015年童书妈妈品牌创立
D.1999年义务教育法修订
ABCD
8、幼儿文学改编影视作品时需特别注意?
A.增加特效镜头
B.保持原作精神内核
C.延长叙事时长
D.强化商业元素
ABCD
9、幼儿文学教育应重点培养的阅读能力是?
A.精细字词识别
B.快速信息检索
C.情景化理解
D.批判性分析
ABCD
10、AI技术对幼儿文学创作的影响主要体现在?
A.提高创作成本
B.拓展表现形式
C.替代人类作者
D.增加内容深度
ABCD
11、幼儿文学的核心要素不包括()。
A.情感教育与认知发展结合
B.语言韵律与画面感统一
C.科学知识系统化呈现
D.符合幼儿心理发展规律
12、幼儿文学体裁中,以重复句式和押韵为特征的是()。
A.童话
B.儿歌
C.寓言
D.科学故事
13、《小蝌蚪找妈妈》在幼儿文学中的教育功能主要体现在()。
A.提升识字能力
B.培养科学探究精神
C.增强社会交往意识
D.激发审美创造力
14、幼儿文学创作中,应避免使用以下哪种修辞手法?()。
A.比喻
B.夸张
C.拟人
D.排比
15、幼儿文学阅读指导中,教师应重点培养的阅读策略是()。
A.文本细读
B.联想想象
C.批判性分析
D.摘要归纳
16、中国幼儿文学发展的重要转折点是()。
A.20世纪80年代
B.1995年
C.2001年
D.2010年后
17、幼儿文学创作中,教育性应通过哪种方式实现?()。
A.突出说教
B.隐含在情节中
C.直接标注结论
D.附加习题
18、幼儿文学中的图画书主要功能是()。
A.训练书写技能
B.提供视觉辅助
C.替代文字阅读
D.发展逻辑思维
19、幼儿文学创作中,儿童视角要求()。
A.使用成人化语言
B.展现真实社会矛盾
C.聚焦儿童日常生活
D.强调历史厚重感
20、幼儿文学与传统文化结合的典型作品是()。
A.《猜猜我有多爱你》
B.《三字经》
C.《好饿的毛毛虫》
D.《神奇校车》
21、幼儿文学的核心特征不包括以下哪一项?
A.情节简单
B.语言重复且富有韵律感
C.包含复杂的人物关系
D.主题贴近幼儿生活
22、幼儿文学创作应遵循的首要原则是?
A.美术表现优先
B.教育性与趣味性兼顾
C.追求文学性高于教育性
D.使用成人化语言风格
23、以下哪部作品属于民间故事类幼儿文学?
A.《三字经》
B.《小红帽》
C.《安徒生童话》
D.《唐诗三百首》
24、幼儿文学教学策略中,通过多媒体创设情境的主要目的是?
A.降低教学成本
B.提升教师个人能力
C.帮助幼儿理解抽象概念
D.减少课堂互动时间
25、幼儿文学对儿童发展的核心教育意义是?
A.培养逻辑思维能力
B.提升数学运算能力
C.培养想象力与创造力
D.强化物理知识记忆
26、诗歌在幼儿文学中的训练重点通常是?
A.语法结构分析
B.押韵和重复句式
C.修辞手法鉴赏
D.历史背景考证
27、幼儿文学与童话的主要区别在于?
A.是否有魔幻元素
B.是否适合学龄前儿童
C.是否包含科学知识
D.是否需要家长辅助阅读
28、改编幼儿文学作品时,必须保留的核心要素是?
A.原创作者署名
B.原故事核心情节
C.现代流行元素
D.商业推广需求
29、幼儿文学阅读教学的目标不包括?
A
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