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最新初中七年级生物上册期末试卷（学生专用）

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）

A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量

B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用

C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化

D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖

2、地球上所有生物的共同家园是（?）

A．生物圈B．农田生态系统C．城市生态系统D．海洋生态系统

3、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是（）

A．生物的生长发育 B．生物的遗传和变异

C．生物对刺激的反应 D．生物能适应一定的环境

4、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）

A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络

5、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）

A．固氮B．提供二氧化碳C．提供水分D．提供有机物

6、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（）

A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸

C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活

7、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）

A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存

C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物

8、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（）

A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．胰液

9、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）

A．水 B．光线 C．温度 D．湿度

10、老年人易患骨质疏松症，是骨中缺少（）

A．蛋白质 B．维生素C C．铁 D．钙

11、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）

A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子

C．维持生态平衡 D．促进物质循环

12、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）

A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．淋巴细胞

13、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（）

A．胃 B．小肠 C．大肠 D．肝脏

14、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别清新和湿润，你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（）

A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用

C．呼吸作用和运输作用 D．蒸腾作用和运输作用

15、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）

A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类

C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类

16、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（）

A．该生态瓶就是一个典型生态系统

B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等

C．该生态瓶里能量的最终来源是光能

D．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌

17、下列表示人体的结构层次，正确的是（）

A．组织→细胞→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→系统→人体

C．细胞→组织→器官→系统→人体D．器官→组织→细胞→系统→人体

18、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）

A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物

D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物

19、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是()

A．天气太热B．没吃早饭，出现低血糖现象

C．上课想睡觉D．没写完作业，怕老师批评

20、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）

A．动脉和神