最新人教部编版六年级语文上册期中模拟考试(附答案).docVIP

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最新人教部编版六年级语文上册期中模拟考试(附答案)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音,写词语。

shāowēifèiténgchóubèiyǎngqì

liútǎngzhòuwénzāogāopáoxiào

二、给加点的字选择正确的读音打“√”。

磅礴(pánɡbànɡ)岷山(mínmínɡ)沉着(zhezhuó)

璀璨(chàncàn)千钧一发(qūnjūn)倚着(yǐqí)

三、给下面的形近字组词语。

靡(______)沮(______)蹲(______)裁(______)俨(______)

糜(______)咀(______)尊(______)载(______)严(______)

四、把下面的成语补充完整,并选词填空,完成句子。

一去不(____)(____)思乱想全神(____)注(____)喜若狂

归心(____)箭追悔(____)及忐忑不(____)(____)然不同

八儿(____)地看着妈妈煮制腊八粥,但是今年的却与往年的(____),原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。

五、将下列关联词语填写到相应的句子里。

无论……都……既……又……

如果……就……虽然……但是……

1.(__________)竹节人被老师收去了,(_________)我们并没有难受。

2.《中国诗词大会》(__________)激发了人们学习诗词的热情,(_________)有利于传统文化的传播。

3.(_________)没有革命先烈的牺牲,(__________)不会有我们今天的幸福生活。

4.(________)如何,我们(_________)不能破坏环境。

六、按要求写句子。

1.《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。(修改病句)

____________________________________

2.我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。(用加点字造句)

____________________________________

3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)

____________________________________

4.巨大的马匹被整个省略。骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。(用关联词语连成一句话)

____________________________________

七、先回想课文内容,再完成下面的填空。

1.中华传统文化博大精深,物分五行,书分五经,乐分五音。其中,五彩指的是___________。

2.同样的月夜,在不同文人的笔下蕴含着不同的情感。《西江月.夜行黄沙道中》的“_________,清风半夜鸣蝉”恬静自然,表达出词人的心情;《宿建德江》的“野旷天低树,___________”韵味悠长,表达了诗人_________的心情。

3.“其间有一个十一二岁的少年,_________,手捏一柄叉,_________,那猹却_________,反从他的胯下逃走了。”这句话刻画了少年闰土________的形象。

4.通过一学期以来的学习,我欣赏了___________的草原,认识了___________的桑娜夫妇,《桥》中__________的老党员给我留下了深刻的印象。

5.人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“_______”比喻知音难觅或乐曲高妙。

八、阅读理解。

换一扇窗

一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光,变得开心起来。“孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻

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