奉节县报国路小学2025-2026学年五年级下学期语文第一单元测试试卷.docVIP

奉节县报国路小学2025-2026学年五年级下学期语文第一单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（每题3分，共30分）

1.在下列汉字的横线上填上正确的拼音。

憧憬（）澎湃（）翡翠（）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A.惟妙惟肖

B.镜花水月

C.惊慌失措

3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A.他兴奋地说：“我成功了！”

B.今天天气真好，万里无云啊！

C.老师问：“你为什么迟到？”

4.下列句子中，不是比喻句的一项是（）。

A.弯弯的月亮像银盘。

B.他的眼睛像星星一样明亮。

C.他跑得像风一样快。

5.下列句子中，不是拟人句的一项是（）。

A.树叶在风中跳舞。

B.小鸟在树枝上唱歌。

C.他高兴得跳了起来。

6.下列句子中，不是排比句的一项是（）。

A.春天来了，花儿开了，草儿绿了。

B.他跑得快，跳得高，长得帅。

C.天空中的云彩像棉花糖，像小船，像大象。

7.下列句子中，不是反问句的一项是（）。

A.难道你不觉得这里很美吗？

B.他难道不是一个好学生吗？

C.这里真美啊！

8.下列句子中，不是设问句的一项是（）。

A.什么是幸福？

B.幸福是什么？

C.他幸福吗？

9.下列句子中，不是感叹句的一项是（）。

A.这真是太美了！

B.他真是个好孩子！

C.这里真热闹啊！

10.下列句子中，不是陈述句的一项是（）。

A.他跑得很快。

B.这里很美。

C.你好吗？

二、阅读理解（每题5分，共50分）

1.阅读短文，回答问题。

春天来了，花儿开了，草儿绿了。小鸟在树枝上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。春天真美啊！

(1)短文中描写了春天的哪些景象？

(2)短文表达了作者怎样的情感？

2.阅读短文，回答问题。

小明是一个好学生，他上课认真听讲，下课积极帮助同学。他乐于助人，大家都喜欢他。

(1)短文中提到了小明的哪些优点？

(2)短文表达了作者怎样的情感？

3.阅读短文，回答问题。

老师问：“你为什么迟到？”小明红着脸说：“我起床晚了。”老师笑了：“下次要早一点起床啊。”

(1)短文中提到了哪些人物？

(2)短文表达了作者怎样的情感？

4.阅读短文，回答问题。

天空中的云彩像棉花糖，像小船，像大象。它们在空中飘来飘去，真好看！

(1)短文中描写了云彩的哪些样子？

(2)短文表达了作者怎样的情感？

5.阅读短文，回答问题。

他跑得像风一样快，跳得像兔子一样高。大家都说他是个运动健将。

(1)短文中提到了他的哪些特点？

(2)短文表达了作者怎样的情感？

6.阅读短文，回答问题。

这里真热闹啊！人们在这里唱歌，跳舞，做游戏。大家都很开心。

(1)短文中描写了怎样的场景？

(2)短文表达了作者怎样的情感？

7.阅读短文，回答问题。

难道你不觉得这里很美吗？这里有美丽的花儿，有清澈的河水，有高大的树木。

(1)短文中提到了这里的哪些景物？

(2)短文表达了作者怎样的情感？

8.阅读短文，回答问题。

什么是幸福？幸福就是帮助别人，快乐自己。

(1)短文中提到了幸福的定义。

(2)短文表达了作者怎样的情感？

9.阅读短文，回答问题。

他高兴得跳了起来，因为他终于考了第一名。

(1)短文中提到了他高兴的原因。

(2)短文表达了作者怎样的情感？

10.阅读短文，回答问题。

这里很美，我一定要好好保护它。

(1)短文中提到了这里的哪些特点？

(2)短文表达了作者怎样的情感？

三、作文（20分）

题目：我的春天

要求：发挥想象，写一篇关于春天的作文，不少于200字。

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简要答案

一、基础知识

1.chōngjǐngpéngpàifěicuì

2.A

3.A

4.C

5.C

6.C

7.C

8.B

9.C

10.C

二、阅读理解

1.(1)花儿开了，草儿绿了，小鸟唱歌，蝴蝶飞舞。

(2)作者喜欢春天。

2.(1)上课认真听讲，下课帮助同学，乐于助人。

(2)作者喜欢小明。

3.(1)老师，小明。

(2)作者觉得老师很温柔。

4.(1)棉花糖，小船，大象。

(2)作者喜欢云彩。

5.(1)跑得快，跳得高。

(2)作者佩服他。

6.(1)人们唱歌，跳舞，做游戏。

(2)作者觉得这里很热闹。

7.(1)花儿，河水，树木。

(2)作者觉得这里很美。

8.(1)帮助别人，快乐自己。

(2)作者认为幸福就是帮助别人。

9.(1)考了第一名。

(2)作者觉得他很高兴。

10.(1)很美。

(2)作者想保护这里。

三、作文

（略）