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钢琴伴奏艺考试题

第一部分单选题(100题)

1、五线谱中,附点四分音符的时值是()

A.1拍

B.1.5拍

C.2拍

D.2.5拍

【答案】:B

解析:附点时值规则为延长原音符一半,四分音符1拍,附点加0.5拍,合计1.5拍。

2、三个降号的调是()

A.F大调

B.bB大调

C.bE大调

D.bA大调

【答案】:D

解析:降号调数量对应调名,1降F、2降bB、3降bA、4降bD、5降bG、6降bC、7降bF,必记对应关系。

3、转调中,最自然的转调方式是转入()

A.属调

B.下属调

C.关系调

D.同主音调

【答案】:C

解析:关系调调号相同,主音相差小三度,转调时无需改变调号,过渡最自然,是艺考常考转调类型。

4、对位法中,反向进行是指()

A.两个声部向相反方向移动

B.两个声部向相同方向移动

C.一个声部移动,一个声部静止

D.以上都不是

【答案】:A

解析:反向进行指两个声部一个上行、一个下行,形成强烈的对比,丰富对位的层次感,区别于同向进行的平行移动。

5、2/2拍又称()

A.单拍子

B.复拍子

C.慢二拍

D.急二拍

【答案】:D

解析:2/2拍以二分音符为1拍,每小节2拍,时值流动比2/4拍快,又称急二拍;4/4拍又称慢四拍。

6、下列调式中,调号相同的一组是()

A.C大调与a小调

B.G大调与a小调

C.F大调与d小调

D.D大调与e小调

【答案】:A

解析:关系大小调调号相同,C大调与a小调主音差小三度,调号均无升降,其余选项主音差非小三度,调号不同。

7、下列属于近关系调的一组是()

A.C大调与G大调

B.C大调与bB大调

C.C大调与#C大调

D.C大调与f小调

【答案】:A

解析:C大调与G大调相差一个升号,属近关系调;其余选项相差多个升降号或非近关系,为远关系调。

8、下列属于不协和三和弦的是()

A.小三和弦

B.增三和弦

C.大三和弦

D.纯三和弦

【答案】:B

解析:增、减三和弦均为不协和三和弦,根音到五音为增减音程,音响紧张不稳定。

9、移调时,旋律的()保持不变

A.音高

B.调号

C.节奏

D.调性

【答案】:C

解析:移调只改变音高、调号、调性,旋律的节奏型、时值组合保持不变。

10、高音谱表中小字二组d的位置是()

A.第四线

B.第四间

C.第五线

D.上加一线

【答案】:B

解析:高音谱表一线g1、二线b1、三线d2、四线f2、五线a2,间音依次为a1、c2、e2、g2,小字二组d即d2在第三线,小字二组d对应第四间。

11、和声大调的特点是()

A.升高第Ⅵ级音

B.降低第Ⅵ级音

C.升高第Ⅶ级音

D.降低第Ⅶ级音

【答案】:B

解析:和声大调在自然大调基础上,降低第Ⅵ级音,形成第Ⅵ级到第Ⅶ级的增二度音程,是和声大调标志性音程。

12、移调的方法不包括()

A.按音程移调

B.按度数移调

C.改变调号移调

D.临时变音移调

【答案】:D

解析:移调常用方法有按音程、度数、调号移调,临时变音用于调式变音,非移调方法。

13、关系大小调的主音相差()

A.纯一度

B.小三度

C.大三度

D.纯五度

【答案】:B

解析:关系大小调主音相差小三度,如C大调主音C与a小调主音a,为小三度关系。

14、按调号移调的方法是()

A.改变调号,保持音名不变

B.改变调号,音名按度数移动

C.保持调号,改变音名

D.保持调号与音名

【答案】:A

解析:按调号移调直接改变调号,音名不变,如C大调改调号为1个升号,变为G大调,音名对应不变。

15、奏鸣曲式中,展开部的作用是()

A.呈示主题

B.发展主题

C.再现主题

D.总结主题

【答案】:B

解析:展开部通过调性变化、旋律变形、和声发展等方式,充分发展呈示部的主题,是奏鸣曲式的核心发展部分。

16、转调时,使用共同和弦过渡的目的是()

A.保持调性稳定

B.实现平稳转调

C.强化新调色彩

D.以上都是

【答案】:B

解析:共同和弦是原调与新调共有的和弦,用于平稳过渡,避免转调突兀,是转调常用技巧。

17、下列乐器中,属于无调打击乐器的是()

A.定音鼓

B.木琴

C.小军鼓

D.钟琴

【答案】:C

解析:小军鼓无固定音高,属于无调打击乐器;定音鼓、木琴、钟琴有固定音高,属于有调打击乐器。

18、调号中,最后一个升号所在的音是大调的()

A.主音

B.属音

C.下属音

D.导音

【答案】:D

解析:升号调最后一个升号在大调第Ⅶ级(导音)上,向上小二度即为大调主音,是调号判断核心技巧。

19、音程的音数是指()

A.音程所含半音的数量

B.音程所含全音的数量

C.音程所含音级的数量

D.

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