2026年山西省面向吉林大学选调优秀高校毕业生备考题库（324人）参考答案详解.docxVIP

2026年山西省面向吉林大学选调优秀高校毕业生备考题库（324人）

第一部分单选题(50题)

1、政府推进大众创新创业工作，降低创新创业门槛，深化商事制度改革，为创业企业工商注册提供便利，并对众创空间等新型孵化机构的房租、宽带接入费用和公共软件等给予适当财政补贴。这样做有利于（）。

A.完善分配制度，政府统筹安排就业

B.强调政府在就业创业中的主导作用

C.巩固政府在资源配置中的基础性作用

D.发挥财政在促进社会公平、改善民生方面的作用

【答案】：D

【解析】材料中政府推进大众创新创业工作，降低门槛，提供工商注册便利，给予众创空间等新型孵化机构财政补贴。完善分配制度通常涉及到收入分配领域的政策调整等内容，材料未体现完善分配制度相关信息，并且现在是市场在资源配置中起决定性作用，就业是劳动者自主择业，并非政府统筹安排就业；现在政府在就业创业中起引导作用，并非主导作用；在资源配置中起基础性作用的是市场，不是政府；政府对众创空间等新型孵化机构给予财政补贴，有利于鼓励创新创业，为创业者提供更好的条件和环境，促进社会公平，改善民生，发挥了财政在这方面的作用。所以材料体现的是发挥财政在促进社会公平、改善民生方面的作用。

2、某市甲饭店存在短斤缺两、高价售卖海鲜产品的行为，被消费者在网上举报。当地市场监督管理部门虽迅速成立事件调查组，但该调查组却与商家合谋欺骗消费者，此事引发网友广泛关注。该市场监督管理部门在处理舆论危机时，违反了______。

A.真实性原则

B.及时性原则

C.主动性原则

D.有效性原则

【答案】：A

【解析】市场监督管理部门处理舆论危机时应遵循真实性、及时性、主动性和有效性等原则。当地市场监督管理部门成立的调查组与商家合谋欺骗消费者，这显然违背了信息的真实性。真实性原则强调在处理各类事务尤其是应对舆论危机时，信息必须真实可靠，不能弄虚作假。而及时性原则侧重于快速响应和处理问题，主动性原则强调积极主动地面对和解决问题，有效性原则注重处理结果能有效解决问题。在本题中，市场监督管理部门的行为主要是欺骗消费者，与事实不符，所以违反的是真实性原则。

3、以下不属于我国古代学校形式的一项是（）。

A.义塾

B.太学

C.国子监

D.翰林院

【答案】：D

【解析】本题主要考查对我国古代学校形式的了解。义塾是旧时由私人集资或用地方公益金创办的免收学费的学校，属于我国古代学校形式。太学是中国古代的国立最高学府，汉武帝时，采纳董仲舒“天人三策”，“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议，于京师长安设立太学，它是古代重要的学校形式。国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构，也是古代的学校形式之一。翰林院从唐朝开始设立，初时为供职具有艺能人士的机构，自唐玄宗后，翰林分为两种，一种是翰林学士，供职于翰林学士院，一种是翰林供奉，供职于翰林院。翰林学士担当起草诏书的职责，翰林供奉则无甚实权。翰林制度是中国古代特有的一种文化制度，但翰林院并非学校，主要职责并非进行教育教学活动。所以不属于我国古代学校形式的是翰林院。

4、若五年到期后，甲无法偿还100万元，戊的字画因不可抗力因素灭失；丙被宣告失踪，其财产已由庚代管。丁偿还了乙的全部债权，丁可向（）追偿。

A.甲

B.庚

C.甲和庚

D.甲、庚和戊

【答案】：A

【解析】本题可依据法律规定中关于保证人追偿权的相关内容来分析丁可向谁进行追偿。根据法律规定，保证人承担保证责任后，除当事人另有约定外，有权在其承担保证责任的范围内向债务人追偿，享有债权人对债务人的权利，但是不得损害债权人的利益。本题中，丁作为保证人偿还了乙的全部债权，丁有权向债务人进行追偿，在本题里债务人是甲，所以丁可以向甲进行追偿。对于丙，丙被宣告失踪，其财产已由庚代管。根据法律规定，失踪人的财产由财产代管人管理，财产代管人应当妥善管理失踪人的财产，维护其财产权益。当失踪人所欠债务需要偿还时，财产代管人应当从失踪人的财产中支付。所以丙作为保证人，丁也有权在其承担保证责任的范围内向丙追偿，由于丙的财产由庚代管，因此丁可以向庚追偿。而戊的字画因不可抗力灭失，根据相关法律规定，物的担保因不可抗力等原因灭失且没有代位物的，担保物权消灭。在本题中，戊的字画灭失且无代位物，戊对该债务的担保责任消灭，所以丁不能向戊进行追偿。综上，丁可向甲和庚进行追偿。

5、农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的经验结晶，对农业生产具有一定指导作用。下列有关农谚的科学解释错误的是（）。

A.燕子低飞要落雨——下雨前气压低，影响燕子飞行

B.朝霞不出门，晚霞行千里——空气对流

C.霜前冷，霜后寒——凝固需要放热

D.冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡——杀虫补水

【答案】：C

【解析】题目考查对农谚科学解释正误的