2026年山东土地东方发展集团有限公司招聘备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年山东土地东方发展集团有限公司招聘备考题库及1套完整答案详解.docx

2026年山东土地东方发展集团有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列举措与生态文明建设无关的是()。

A.开展“厕所革命”

B.因地制宜,打造湿地生态景观

C.通过资金扶持,擦亮农产品品牌,带领农民致富

D.全面推行河长制,大力开展“五清”(清污、清源、消淤、消障、清违)专项行动

【答案】:C

【解析】本题可根据生态文明建设的内涵,判断各举措是否与生态文明建设相关。生态文明建设是指人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,其核心是正确处理人与自然的关系。开展“厕所革命”,可以改善农村和城市的环境卫生状况,减少环境污染,有利于提升生态环境质量,与生态文明建设密切相关。因地制宜打造湿地生态景观,能够保护和修复湿地生态系统,发挥湿地的生态功能,如涵养水源、调节气候、维护生物多样性等,是生态文明建设的重要举措。全面推行河长制,大力开展“五清”(清污、清源、消淤、消障、清违)专项行动,有助于改善河流的生态环境,保护水资源,对于维护水生态平衡、保障水安全具有重要意义,属于生态文明建设的范畴。而通过资金扶持,擦亮农产品品牌,带领农民致富,主要侧重于经济发展和农业产业的提升,重点在于促进农民增收和农村经济繁荣,与生态文明建设在直接关联上相对较弱。综上,与生态文明建设无关的举措是通过资金扶持,擦亮农产品品牌,带领农民致富。

2、老子是中国古代伟大的思想家、哲学家、文学家和史学家,他提出“将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之”,这句话主要体现的哲理是()。

A.事物的质变总是在量变的基础上发生的

B.事物的变化发展不以人们的意志为转移

C.新事物总是在旧事物的母体中孕育产生

D.矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化

【答案】:D

【解析】题干中“将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之”意思是要削弱某事物,必先暂时使其强大;要废除某事物,必先暂时使其兴盛;要夺取某事物,必先暂时给予。这体现了事物看似处于一种状态,但在特定条件下会向其相反的状态转化,反映了矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化的哲理。事物的质变总是在量变的基础上发生的,强调的是量变积累到一定程度会引起质变,而题干未涉及量变与质变的关系。事物的变化发展不以人们的意志为转移,强调的是事物发展的客观性,题干重点并非强调事物发展不受人意志左右。新事物总是在旧事物的母体中孕育产生,侧重于新事物与旧事物的联系以及新事物的产生方式,题干并未体现这一内容。所以本题体现的哲理是矛盾双方依据一定条件可以向其对立面转化。

3、批复针对的文种是()。

A.通知

B.意见

C.请示

D.总结

【答案】:C

【解析】批复是适用于答复下级机关请示事项的公文,是专门针对请示这一文种的回复性公文。而通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法;总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。因此批复针对的文种是请示。

4、1,6,5,7,2,8,6,9,()。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:C

【解析】偶数项呈现的规律依次是:1与5相加等于6,5与2相加等于7,2与6相加等于8,也就是偶数项数字等于其相邻两项的和,所以按照这个规律,所填的数字应该是9减去6的结果,即3。

5、当代科学技术发展的主导领域是:()

A.新材料技术

B.生物技术

C.计算机信息处理技术

D.电子技术

【答案】:C

【解析】当代科学技术发展中,计算机信息处理技术起着主导作用。它广泛渗透到各个领域,推动了经济发展、社会进步、科技创新等多个方面。通过计算机信息处理技术,人们能够高效地收集、存储、分析和传播信息,促进了不同行业的数字化转型和智能化升级,对社会的运行模式和人们的生活方式产生了深远影响。而新材料技术是为其他技术发展提供物质基础;生物技术主要聚焦于生命科学和生物工程领域;电子技术侧重于电子设备和电子系统的研发与应用。虽然这些技术也非常重要,但在当代科学技术发展的整体格局中,计算机信息处理技术占据着主导地位。

6、2021年5月,上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》,劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看,加强劳动教育的哲学依据是:

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

【答案】:B

【解析】从历史唯物主义看,人生真正价值在于对社会的贡献,劳动和奉献是实现人生价值根本途径。加强劳动教育利于引导人们在劳动奉

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