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艺考乐理综合试题

第一部分单选题(100题)

1、回旋曲式中,对比段落的作用是()

A.呈示主题

B.发展主题

C.对比主题

D.再现主题

【答案】:C

解析:回旋曲式的对比段落(B、C等)通过与A主题的调性、旋律对比,丰富音乐的层次,避免主题重复的单调。

2、半终止式常用于()

A.乐曲结尾

B.乐段结尾

C.乐句结尾

D.以上都是

【答案】:C

解析:半终止式(如Ⅰ→Ⅴ、Ⅳ→Ⅴ)常用于乐句结尾,形成暂时停顿,区别于乐段结尾的完全终止式。

3、与F大调近关系的调是()

A.bB大调、d小调

B.C大调、a小调

C.G大调、e小调

D.D大调、b小调

【答案】:A

解析:F大调近关系调包括bB大调(属调)、d小调(关系小调),符合近关系定义。

4、按音程移调的核心是()

A.保持旋律音程关系

B.改变调号

C.使用临时变音

D.改变节奏

【答案】:A

解析:按音程移调需将每个音按指定音程移动,保持音程关系、节奏不变,是最常用的移调方法。

5、音乐中最基本的节奏单位是()

A.小节

B.拍

C.音符

D.休止符

【答案】:B

解析:拍是节奏的基本单位,小节是节拍的划分单位,音符与休止符是时值载体。

6、五线谱中,四分音符与八分音符的时值比例是()

A.2:1

B.1:2

C.3:1

D.1:3

【答案】:A

解析:四分音符1拍,八分音符0.5拍,时值比例为2:1。

7、增四度音程的音数是()

A.3

B.3.5

C.4

D.4.5

【答案】:C

解析:增四度音数4,如F—B,是自然音程,与减五度为等音程,音高相同性质不同。

8、奏鸣曲式中,展开部的作用是()

A.呈示主题

B.发展主题

C.再现主题

D.总结主题

【答案】:B

解析:展开部通过调性变化、旋律变形、和声发展等方式,充分发展呈示部的主题,是奏鸣曲式的核心发展部分。

9、表示乐曲速度减慢的记号是()

A.Accelerando(accel.)

B.Ritardando(rit.)

C.Grave

D.Allegro

【答案】:B

解析:rit.(Ritardando)表示渐慢,常用于乐曲结尾,营造收尾的情绪。

10、C大调的关系小调是()

A.a小调

B.d小调

C.e小调

D.f小调

【答案】:A

解析:关系大小调(平行大小调)调号相同,主音相差小三度,大调主音向下小三度为关系小调,C向下小三度为a,即a小调。

11、五线谱中,谱号的作用是()

A.规定音的高低位置

B.规定音的长短

C.规定乐曲的节拍

D.规定乐曲的调式

【答案】:A

解析:谱号(高音、低音、中音)的唯一作用是确定五线谱上音的高低位置,其余功能由音符、拍号、调号承担。

12、装饰音中,颤音的演奏时值()

A.占主音时值的一半

B.占主音时值的全部

C.不占主音时值

D.额外增加时值

【答案】:B

解析:颤音的演奏时值包含在主音时值内,不额外增加,充分利用主音的全部时值进行交替演奏。

13、低音谱表中小字组d的位置是()

A.第一线

B.第二线

C.第三线

D.第四线

【答案】:C

解析:低音谱表一线g、二线b、三线d、四线f、五线a,小字组d对应第三线。

14、三个升号的调是()

A.G大调

B.D大调

C.A大调

D.E大调

【答案】:C

解析:升号调数量对应调名,1升G、2升D、3升A、4升E、5升B、6升#F、7升#C,必记对应关系。

15、装饰音的作用是()

A.美化旋律

B.丰富节奏

C.增强表现力

D.以上都是

【答案】:D

解析:装饰音通过美化旋律、丰富节奏、增强表现力,提升音乐的艺术效果,是器乐与声乐演奏中重要的表现手段。

16、小字一组e在高音谱表的位置是()

A.第一线

B.第二线

C.第三线

D.第四线

【答案】:A

解析:高音谱表一线e1、二线g1、三线b1、四线d2、五线f2,小字一组e即e1在第一线。

17、F大调的调号是()

A.1个升号

B.1个降号

C.2个升号

D.2个降号

【答案】:B

解析:F大调是1个降号调,降B,是降号调基础调。

18、曲式中,一段式的结构是()

A.A

B.AB

C.ABA

D.ABC

【答案】:A

解析:一段式又称单一部曲式,结构为A,是乐曲最基本的曲式结构,由一个乐段组成。

19、高音谱表中小字二组d的位置是()

A.第四线

B.第四间

C.第五线

D.上加一线

【答案】:B

解析:高音谱表一线g1、二线b1、三线d2、四线f2、五线a2,间音依次为a1、c2、e2、g2,小字二组d即d2在第三线,小字二组d对应第四间。

20、调式中,属音是指第()级音

A.Ⅰ

B.Ⅲ

C

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