海南省琼海市嘉积中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题（附解析）.docxVIP

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2025-2026学年度第一学期初中教学质量监测（段考）

九年级物理试题

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、选择题（本大题有10小题，每小题只有一个选项正确，每小题3分，共30分）

1.下列生活中常见的电流、电压值的描述，符合实际的是（）

A.一节干电池的电压为2V B.人体的安全电压是36V

C.手电筒工作时的电流约为10A D.家庭电路电压是220V

【答案】D

【解析】

【详解】A．一节干电池的电压约为1.5V，故A不符合题意；

B．人体的安全电压是不高于36V，等于36V，或者小于36V，故B不符合题意；

C．手电筒灯泡正常工作的电流非常小，约为0.2A，故C不符合题意；

D．我国家庭电路电压为220V，故D符合题意。

故选D。

2.以下几个事例中，改变物体内能的方式与其它三个不同的是（）

A.柴火烧水B.压燃筒内棉花

C.冬天搓手取暖D.滑滑梯臀部发热

【答案】A

【解析】

【详解】用柴火烧水，水从火焰中吸收热量，是通过热传递的方式改变物体内能的；压燃筒内棉花是压缩空气做功，温度升高，机械能转化为内能，通过做功改变物体的内能，冬天搓手取暖、滑滑梯臀部发热都是克服摩擦做功，机械能转化为内能，也是通过做功的方式改变物体内能；由此可知，A选项与其它BCD三个选项在改变物体内能的方式上是不同的，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

3.在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘．其主要原因是()

A.冬天气温低 B.冬天灰尘多 C.化纤衣服创造了电荷 D.化纤衣服摩擦带了电

【答案】D

【解析】

【详解】分析：两种不同的物体相互摩擦，由于原子核束缚电子的能力不同，会发生电子的转移，这就是摩擦起电，带电体能够吸引轻小物体．

解答：化纤布料做成的衣服穿在身上，化纤布料和皮肤摩擦，容易带电，带电的化纤布料会吸引轻小的灰尘．

故答案为D

【点睛】该题考查了摩擦起电以及带电体可以吸引不带电的轻小物体．

4.放学后，值日小组的同学打扫教室，先在地上撒些水，过一会儿，地上的水干了。下列现象与此过程的物态变化相同的是（）

A.窗上的冰花 B.叶尖露珠

C.房檐冰挂 D.夏天晾衣服

【答案】D

【解析】

【详解】地上的水干了是因为水变成水蒸气，是汽化现象；

A．窗上的冰花是空气中的水蒸气直接变成小冰晶，属于凝华现象，故A不符合题意；

B．叶尖露珠是空气中水蒸气变成小水珠，属于液化现象，故B不符合题意；

C．房檐冰挂是水变成固态的冰，属于凝固现象，故C不符合题意；

D．夏天晾衣服是水变成水蒸气，属于汽化现象，故D符合题意。

故选D。

5.小理买了一杯冰奶茶，冰奶茶的表面浮着几块冰块，此时它的温度约为（）

A. B.0℃ C.20℃ D.80℃

【答案】B

【解析】

【详解】由题可知，是冰奶茶说明是冷饮，表面浮着几块冰块，说明里面有冰，且冰没有完全融化，处于固液共存状态，在标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，这里虽然不是纯水，但是温度相差不大，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

6.如图所示的青铜冰鉴，是我国战国时期发明的“原始冰箱”。冰鉴是一件双层的器皿，鉴内有一缶。夏季，在鉴缶之间装冰块，就可对缶内食物起到降温的作用；冬季，在鉴缶之间装热水，还可起到保温作用。下列说法正确的是（）

A.冰块的温度低没有内能

B.缶内食物通过做功的方式减少内能

C.冰在熔化时温度不变，不从周围吸收热量

D.利用水来保温，是因为水的比热容大

【答案】D

【解析】

【详解】A．冰块的温度低也有内能，故A错误；

B．缶内的食物放出热量，内能减少，温度降低，是通过热传递的方式减少内能，故B错误；

C．冰在熔化时温度不变，固态变为液态，不断地从周围吸收热量，故C错误；

D．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同温度，水放出的热量多，所以用水来保温，故D正确。

故选D。

7.寒冷的冬天，坐在教室里的同学们总能看到窗户的玻璃上出现一层雾蒙蒙的“水汽”，关于这层水汽的形成以及所处的位置说法正确的是（）

A.属于液化现象，位于玻璃内侧 B.属于凝华现象，位于玻璃外侧

C.属于汽化现象，位于玻璃内侧 D.属于液化现象，位于玻璃外侧

【答案】A

【解析】

【详解】液化是气态变为液态的过程。冬季教室内温度高于教室外温度，温度较高的水蒸气遇到较冷的玻璃时，放热液化成小水滴附着在玻璃内表面，形成“水汽”，故A正确，BCD错误。

故选A。

8.列车每节车厢的卫生间均设有指示灯，当人在卫生间里面关上门（相当于闭合）时，红灯亮；当人出来在卫生间外关上门（相