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研究报告
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教师师德建设工作计划标准范本(七)
一、总体目标与原则
1.1.建设目标
(1)建设目标旨在全面提高教师的职业道德素养，强化教师的育人意识，树立良好的师德师风形象。具体而言，目标包括但不限于：加强教师对社会主义核心价值观的认同和实践，促进教师队伍的专业成长，培养教师关爱学生、尊重学生、公平公正地对待每一个学生的良好习惯，以及增强教师履行教育教学职责的责任感和使命感。
(2)通过实施师德师风建设，我们期望形成一套完善的师德规范体系，包括师德标准、评价体系、监督机制和奖惩措施等。此外，目标还包括推动学校内部形成尊师重教的良好氛围，营造风清气正的教育
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